UF2426 Operaciones de Mantenimiento e Instalación de los Servicios de Frío y Climatización

En el ámbito del Transporte y mantenimiento de vehículos, es necesario conocer los diferentes campos de la Mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y equipos auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo, dentro del área profesional Náutica. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para Mantener e instalar los sistemas de frío y climatización de embarcaciones deportivas y de recreo.

UNIDAD FORMATIVA 1. OPERACIONES DE MANTENIMIENTO E INSTALACIÓN DE LOS SISTEMAS DE FRÍO Y CLIMATIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTALES EN OPERACIONES DE MANTENIMIENTO E INSTALACIÓN DE LOS SISTEMAS DE FRÍO Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Riesgos laborales específicos de la actividad.
  2. Equipos de protección individual.
  3. Equipos de protección de las máquinas.
  4. Prevención de riesgos medioambientales específicos.
  5. Clasificación y almacenaje de residuos.
  6. Fraseología de prevención de riesgos en lengua inglesa.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOCALIZACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE AVERÍAS.

  1. Caracterización de los sistemas de frío y climatización habituales en embarcaciones deportivas y recreativas.
  2. – Tipos.
  3. – Funcionalidad.
  4. – Elementos constitutivos.
  5. * Estructurales.
  6. * Fluidos.
  7. – Averías más frecuentes y sus causas.
  8. – Procedimientos de montaje y desmontaje.
  9. Fundamentos de termodinámica aplicada a los sistemas de frío y climatización de embarcaciones.
  10. – Principios fundamentales.
  11. – Ecuación general de los gases.
  12. – Calor y temperatura.
  13. – Magnitudes y unidades.
  14. – Transmisión de calor.
  15. – Ciclos frigoríficos.
  16. Procesos de diagnosis:
  17. – Precauciones de seguridad.
  18. – Equipos e instrumentos para la diagnosis.
  19. – Secuenciación de la diagnosis.
  20. Diagnosis de sistemas, aplicados a sistemas de frío y de calor.
  21. – Cumplimiento de las nomas de seguridad.
  22. – Interpretación de la documentación técnica.
  23. – Mediciones y valoración de las mismas.
  24. – Pruebas de estanqueidad.
  25. – Verificación del funcionamiento de los controles.
  26. – Verificación del funcionamiento de las partes mecánicas.
  27. – Identificación de averías.
  28. – Redacción de informes.
  29. – Limpieza de la zona y mantenimiento de herramientas y equipos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INSTALACIÓN DE EQUIPOS Y COMPONENTES DE LOS SISTEMAS DE FRÍO Y CLIMATIZACIÓN.

  1. Planteo de la instalación.
  2. – Toma de medidas.
  3. – Elaboración de croquis.
  4. – Interpretación de especificaciones técnicas.
  5. – Cálculo de balances energéticos.
  6. – Detección de limitaciones y posibles interferencias con otros equipos.
  7. Prevención de daños.
  8. Instalación de equipos y componentes de frío y climatización.
  9. – Interpretación de manuales de instalación.
  10. – Preparación de instrumentos de medida, herramientas y materiales.
  11. – Instalación de equipos respetando pares de apriete.
  12. – Deshidratación y carga.
  13. – Anclajes y trincas.
  14. – Prueba de los equipos: márgenes y tolerancias aceptables.
  15. – Puesta a punto del sistema.
  16. – Registros de instalación.
  17. – Limpieza de la zona y mantenimiento de equipos y herramientas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE FRÍO Y CLIMATIZACIÓN DE EMBARCACIONES.

  1. Planes de mantenimiento de acuerdo con Información técnica suministrada.
  2. Productos y útiles empleados en el mantenimiento.
  3. Operaciones de desmontaje, limpieza y montaje.
  4. Tipos de fluidos y sus características fundamentales.
  5. Operaciones de mantenimiento:
  6. – Sellado de juntas y uniones.
  7. – Recuperación, deshidratación y carga de fluidos.
  8. – Sustitución de elementos disfuncionales de un equipo de frío: compresor, filtros, condensador, entre otros.
  9. – Sustitución de elementos disfuncionales de un equipo de calor: bujía, filtros, bomba, entre otros.
  10. – Pruebas de estanqueidad.
  11. – Regulación de automatismos.
  12. – Pruebas de funcionamiento: medición y valoración de parámetros.
  13. – Puesta a punto de los sistemas después de una reparación.
  14. – Informes.
  15. – Limpieza de la zona y mantenimiento de equipos y herramientas de trabajo.

331,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 80 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.