UF1819 Proyecto y Viabilidad del Negocio o Microempresa (Online)

En la actualidad, para la creación y gestión de microempresas, es imprescindible adquirir y manejar de forma adecuada los conocimientos teórico-prácticos necesarios para dirigir iniciativas empresariales de pequeños negocios o microempresas, así como la planificación e implementación de estrategias de áreas de negocio, programando las actividades, gestionando personas, organizando y controlando recursos materiales. Así, con este curso de Proyecto y viabilidad del negocio o microempresa se pretende planificar iniciativas y actividades empresariales en pequeños negocios o microempresas.

UNIDAD FORMATIVA 1. PROYECTO Y VIABILIDAD DEL NEGOCIO O MICROEMPRESA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSTITUCIÓN JURÍDICA DEL PEQUEÑO NEGOCIO O MICROEMPRESA.

  1. Clasificacion de las empresas.
  2. – Por su finalidad.
  3. – Por su actividad.
  4. – Por su tamano.
  5. – Por su ambito territorial.
  6. – Por la naturaleza de su capital.
  7. Tipos de sociedades mercantiles mas comunes en pequenos negocios o microempresas.
  8. – Empresario individual.
  9. – Sociedades mercantiles.
  10. La forma juridica de sociedad: exigencias legales, fiscales, responsabilidad frente a terceros y capital social.
  11. – Sociedad Unipersonal.
  12. – Sociedad Anonima.
  13. – Sociedad de Responsabilidad Limitada.
  14. – Sociedad Laboral.
  15. – Sociedad Colectiva.
  16. – Sociedad Comanditaria.
  17. – Sociedades Cooperativas.
  18. La eleccion de la forma juridica de la microempresa.
  19. – Ventajas e inconvenientes de cada forma.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS EN PEQUEÑOS NEGOCIOS O MICROEMPRESAS.

  1. Componentes basicos de una pequena empresa.
  2. – Recursos materiales: instalaciones, materias primas, otros.
  3. – Recursos humanos: perfiles profesionales.
  4. Sistemas: planificación, organización, información y control.
  5. Recursos económicos propios o ajenos.
  6. Los procesos internos y externos en la pequena empresa o microempresa.
  7. – Identificacion de procesos estrategicos, clave y de soporte.
  8. – Construccion del mapa de procesos.
  9. – Asignacion de procesos clave a sus responsables.
  10. – Desarrollo de instrucciones de trabajo de los procesos.
  11. – La automatizacion y sistematizacion de procesos.
  12. – La utilizacion de recursos propios frente a la externalizacion de procesos y servicios.
  13. – Relacion coste /eficiencia de la externalizacion de procesos.
  14. La estructura organizativa de la empresa.
  15. – La division funcional.
  16. – Diferencia entre funciones, responsabilidades y tareas.
  17. – El organigrama como estructura grafica de la empresa.
  18. Variables a considerar para la ubicacion del pequeno negocio o microempresa.
  19. – De mercado.
  20. – Geograficas.
  21. – Demograficas.
  22. – Dotaciones y servicios.
  23. – En funcion de las subvenciones y ayudas.
  24. – Otras.
  25. Decisiones de inversion en instalaciones, equipamientos y medios
  26. – Ventajas e inconvenientes de las distintas modalidades de adquisicion de tecnologia y sistemas.
  27. – Factores a tener en cuenta en la seleccion del proveedor.
  28. Control de gestión del pequeño negocio o microempresa.
  29. Identificacion de areas criticas.
  30. – El Cuadro de Mandos Integral .CMI (Balanced Scorecard. BSC, de Kaplan y Norton).
  31. – Indicadores basicos de control en pequenos negocios o microempresas.
  32. – La implementacion de medidas de ajuste.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA PREVISIONAL DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN PEQUEÑOS NEGOCIOS O MICROEMPRESAS.

  1. Caracteristicas y funciones de los presupuestos:
  2. – De inversiones.
  3. – Operativo.
  4. – De ventas.
  5. – De compras y aprovisionamiento.
  6. El presupuesto financiero:
  7. – Principales fuentes de financiacion.
  8. – Criterios de seleccion.
  9. Estructura, y modelos de los estados financieros previsionales:
  10. – Significado, interpretacion y elaboracion de estados financieros previsionales y reales.
  11. Caracteristicas de las principales magnitudes contables y masas patrimoniales:
  12. – Activo.
  13. – Pasivo.
  14. – Patrimonio neto.
  15. – Circulante.
  16. – Inmovilizado.
  17. Estructura y contenido basico de los estados financiero-contables previsionales y reales:
  18. – Balance.
  19. – Cuenta de Perdidas y Ganancias.
  20. – Tesoreria.
  21. – Patrimonio Neto.
  22. Memoria.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RENTABILIDAD Y VIABILIDAD DEL NEGOCIO O MICROEMPRESA

  1. Tipos de equilibrio patrimonial y sus efectos en la estabilidad de los pequenos negocios o microempresa.
  2. – Equilibrio total.
  3. – Equilibrio normal o estabilidad financiera.
  4. – Situacion de insolvencia temporal.
  5. – Situacion de insolvencia definitiva.
  6. – Punto de equilibrio financiero.
  7. Instrumentos de analisis: ratios financieros, economicos y de rotacion mas importantes.
  8. – Calculo e interpretacion de ratios.
  9. – Las desviaciones y mecanismos de correccion de desequilibrios economico-financieros.
  10. Rentabilidad de proyectos de inversion.
  11. – El Valor Actual Neto (V.A.N.).
  12. – Tasa Interna de Rentabilidad (T.I.R.).
  13. – Interpretacion y calculo.
  14. Aplicaciones ofimaticas especificas de calculo financiero.
  15. – La hoja de calculo, aplicada a los presupuestos y estados financieros previsionales.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.