UF1686 Organización y Supervisión del Desembosque

En el ámbito de agraria, es necesario conocer los diferentes campos de la gestión de aprovechamientos forestales, dentro del área profesional forestal. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para gestionar los aprovechamientos forestales madereros.

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UNIDAD FORMATIVA 1. ORGANIZACIÓN Y SUPERVISIÓN DEL DESEMBOSQUE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DEL DESEMBOSQUE MADERAS Y LEÑAS:

  1. Técnicas y métodos, equipos y medios utilizados.
  2. Caminos forestales y vias de saca:
  3. – Tecnicas de apertura y acondicionamiento.
  4. – Maquinas utilizadas.
  5. Medios y materiales para el afirmado.
  6. Mantenimiento de los equipos de desembosque: control de revisiones.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DEL APILADO DE MADERAS Y LEÑAS

  1. Apilado de maderas y lenas:
  2. – Criterios segun calidad y destinos.
  3. – Tecnicas.
  4. – Medios utilizados.
  5. Cubicacion y marcado de arboles apeados y de pilas de maderas y lenas:
  6. – Tecnicas.
  7. – Materiales para el marcado.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DEL TRATAMIENTO DE SUBPRODUCTOS MADEREROS

  1. Tipos de subproductos y destinos.
  2. Tecnicas de tratamiento de subproductos:
  3. – Empacado.
  4. – Trituracion.
  5. – Astillado.
  6. – Quema.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA EN TRABAJOS DEL DESEMBOSQUE Y APILADO DE MADERAS Y TRATAMIENTO DE SUBPRODUCTOS

  1. Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
  2. Normativa medioambiental.
  3. Impacto ambiental.
  4. Medidas correctoras.
  5. Normativa de calidad.
  6. Normativa en materia laboral.
  7. Legislación específica.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.