UF1412 Toma de Contacto del Potro con el Jinete

En el ámbito de la agraria es necesario conocer los diferentes campos de la doma básica del caballo, dentro del área profesional de la ganadería. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para toma de contacto del potro con el jinete.

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UNIDAD FORMATIVA 1. TOMA DE CONTACTO DEL POTRO CON EL JINETE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LOS ESPACIOS E INSTALACIONES PARA LA TOMA DE CONTACTO DEL POTRO PARADO CON EL JINETE

  1. Cuadras y boxes:
  2. – Estructura y condiciones mínimas para su empleo en este tipo de trabajos.
  3. – Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso.
  4. – Medidas de prevención y seguridad.
  5. Picadero, pistas de trabajo y otros espacios:
  6. – Adaptación para la actividad.
  7. – Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso.
  8. – Medidas de prevención y seguridad.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DEL POTRO PARA LA MONTA

  1. Reconocimiento del potro previo a la monta:
  2. – Estudio de la impresión general del estado físico del potro en estación:
  3. * Valoración de su conformación general según su raza, sexo y edad.
  4. * Valoración del desarrollo corporal: estado de carnes y musculación.
  5. Estudio de la impresión general del estado físico del potro en movimiento:
  6. – Valoración de su movimiento al paso.
  7. – Valoración de su movimiento al trote.
  8. – Advertencia e interpretación de signos y síntomas evidentes de cojeras.
  9. Estudio de enfermedades, heridas y/o lesiones que desaconsejan la práctica de monta con un potro.
  10. Equipos para la monta inicial de los potros.
  11. – Componentes:
  12. * Características principales.
  13. * Indicaciones de su uso específicas.
  14. * Protocolo de colocación y adaptación.
  15. – Precauciones durante el ajuste:
  16. * Protección de zonas sensibles al roce de los equipos.
  17. * Métodos de comprobación del ajuste.
  18. * Signos que revelan una mala adaptación y ajuste del equipo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TOMA DE CONTACTO DEL POTRO PARADO CON EL JINETE

  1. Protocolo de actuación del personal auxiliar.
  2. – Posicionamiento y aptitud respecto al potro.
  3. – Manejo específico del animal.
  4. Protocolo de actuación del jinete.
  5. – Técnicas de aproximación y toma de contacto directo con el potro.
  6. – Técnicas para subir al potro.
  7. – Técnicas para permanecer montado en el potro.
  8. – Técnicas para bajar del potro.
  9. – Estatal, autonómica y local.
  10. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  11. – prevención de riesgos laborales.
  12. – bienestar del ganado.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.