UF0315 Gestión Fiscal (Online)

En el ámbito de la gestión contables fundamental conocer como efectuar la gestión administrativa contable-fiscal garantizando el mantenimiento actualizado del sistema de información y el archivo de la documentación, y realizar las gestiones administrativas de los procedimientos previstos en el plan global de auditoría. En este curso se aportarán los conocimientos necesarios para realizar la gestión fiscal de una empresa.

UNIDAD FORMATIVA 1. GESTIÓN FISCAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA LEY GENERAL TRIBUTARIA.

  1. Disposiciones Generales de Ordenamiento Tributario.
  2. – Introducción.
  3. – Los Tributos: Concepto y Clases.
  4. – Las Normas Tributarias.
  5. – Las Obligaciones Tributarias.
  6. – Los Obligados Tributarios.
  7. – La cuantificación de la Obligación Tributaria.
  8. – La Deuda Tributaria.
  9. – La Extinción de la Deuda Tributaria.
  10. Los Procedimientos Tributarios.
  11. – El Procedimiento de Gestión.
  12. – El Procedimiento de Inspección.
  13. – El Procedimiento de Recaudación.
  14. – El Procedimiento Sancionador.
  15. – El Procedimiento de Revisión en la Vía Administrativa.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES.

  1. Diferencias permanentes y temporales.
  2. – Concepto.
  3. – Clases.
  4. – Calculo.
  5. Concepto de Base Imponible Negativa.
  6. – Cálculo e Implicaciones.
  7. – Compensaciones. Periodos.
  8. Diferimiento de la Carga Fiscal.
  9. – Temporalidad.
  10. – Legislación.
  11. Divergencias entre Contabilidad y Fiscalidad.
  12. – La Normativa Contable y la Normativa Fiscal.
  13. – La Conciliación entre ambas Normativas.
  14. – Asientos de Ajuste.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. IMPUESTO SOBRE EL VALOR AÑADIDO.

  1. Hecho Imponible. Exenciones. Lugar de Realización.
  2. – Sujeción y No Sujeción.
  3. – Exenciones.
  4. – Ámbito de Aplicación.
  5. Base Imponible. Sujeto Pasivo.
  6. – Importe Facturado.
  7. – Supuestos de No Comprensión en B. I.
  8. – Sujeto Pasivo. Sujeto Activo.
  9. Deducciones y Devoluciones.
  10. – Supuestos de Deducción.
  11. – Supuestos de No Deducción.
  12. – La Regla de Prorrata.
  13. – Devolución a Exportadores.
  14. – Declaraciones a Compensar.
  15. Tipos Impositivos.
  16. – Normal.
  17. – Reducido.
  18. – Superreducido.
  19. – Recargo de Equivalencia.
  20. – Tipos Especiales.
  21. Gestión y Liquidación del Impuesto.
  22. – Obligados a Declarar.
  23. – Las Declaraciones Trimestrales.
  24. – La Declaración Anual.
  25. – El Pago del Impuesto

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IRPF.

  1. Conceptos Generales.
  2. – Definición.
  3. – Ámbito Territorial.
  4. – Rentas a Declarar.
  5. – Rentas Exentas y Rentas no Sujetas.
  6. – Obligados a presentar declaración.
  7. – Periodo Impositivo y Devengo.
  8. Base Imponible.
  9. – Rendimientos de Trabajo Personal.
  10. – Rendimientos de Capital.
  11. – Rendimientos de Actividades Empresariales y Profesionales.
  12. – Variaciones Patrimoniales.
  13. – Imputaciones de Renta.
  14. Base Liquidable.
  15. – Reducciones.
  16. Cuota Íntegra.
  17. – Cálculo.
  18. – Deducciones.
  19. Deuda Tributaria.
  20. – Retenciones y Pagos a Cuenta.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RÉGIMEN FISCAL PARA EMPRESAS DE REDUCIDA DIMENSIÓN.

  1. Requisitos.
  2. – Incentivos Fiscales.
  3. – Deducciones Especiales.

308,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

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    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.