UF0175 Interpretación de Planos y Aleaciones en Fundición

En el ámbito de fabricación mecánica, es necesario conocer los diferentes campos de producción en función y pulvimetalurgia, dentro del área profesional de fundición. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para interpretación de planos y aleaciones en fundición.

UNIDAD FORMATIVA 1. INTERPERETACIÓN DE PLANOS Y ALEACIONES DE FUNDICIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. REPRESENTACIÓN GRÁFICA EN FUNDICIÓN.

  1. Introducción a la normalización en el dibujo.
  2. Diferenciación entre planos de elementos y de conjuntos en fabricación.
  3. Interpretación de planos a partir de vistas, perspectivas, cortes y secciones.
  4. Tipos de acotación.
  5. Utilización de ajustes y tolerancias en los planos.
  6. Realización de croquis de piezas sencillas.
  7. Interpretación de la simbología asociada a procesos de fundición.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOCUMENTACIÓN TÉCNICA EN FUNDICIÓN.

  1. Tratamiento y análisis de la documentación técnica relacionada con el producto final y el proceso de fundición:
  2. – Elementos comerciales.
  3. – Normas y especificaciones técnicas de calidad, materiales, tratamientos térmicos y superficiales.
  4. – Manejo de catálogos, revistas, etc.
  5. Utilización de programas informáticos para organizar la documentación técnica.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MATERIALES QUE INTERVIENEN EN LOS PROCESOS DE FUNDICIÓN.

  1. Tipología de aleaciones ferrosas:
  2. – Fundiciones ordinarias ( fundición gris, fundición blanca).
  3. – Fundiciones aleadas.
  4. – Fundiciones especiales (fundiciones maleables, fundiciones nodulares). Aceros para moldeo.
  5. – Composición, características y factores determinantes en la obtención de cada una de ellas.
  6. Tipología de aleaciones no ferrosas:
  7. – Aleaciones de cobre (bronces, bronces de aluminio, latones).
  8. – Aleaciones de aluminio.
  9. -Aleaciones de Zinc (Zamack).
  10. – Composición, características y factores determinantes en la obtención de cada una de ellas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRUCTURAS METALOGRÁFICAS.

  1. Estudio de las estructuras metalográficas:
  2. – Fases, componentes, constituyentes (ferrita, martensita, perlita)) y estructuras de las aleaciones.
  3. La calidad metalúrgica (tamaño grano, oxidaciones), en función de las características a obtener del producto final.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSFORMACIONES METALÚRGICAS.

  1. Análisis del diagrama hierro-carbono.
  2. Identificación de los factores que influyen en las transformaciones metalúrgicas (componentes, porcentajes, tiempo, temperatura).
  3. Estudio de la influencia de la velocidad de enfriamiento en las transformaciones metalúrgicas.
  4. Análisis del efecto de la adición de los elementos de aleación en las fundiciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRATAMIENTOS TÉRMICOS Y SUPERFICIALES REALIZADOS EN LOS PROCESOS DE FUNDICIÓN.

  1. Clasificación y aplicaciones de los tratamientos térmicos utilizados en fundición:
  2. – Recocido.
  3. -Temple.
  4. – Revenido.
  5. Proceso para la realización de cada tratamiento térmico:
  6. – Variables que se deben controlar.
  7. – Defectos más frecuentes.
  8. – Detección y evaluación de defecto.
  9. – Influencia del tratamiento sobre las características de los materiales.

207,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.