SSCE165PO Competencias Digitales Docentes para la Formación en Remoto

El curso SSCE165PO Competencias Digitales Docentes para la Formación en Remoto es una formación especializada de la Familia Profesional de los Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Con este curso SSCE165PO Competencias Digitales Docentes para la Formación en Remoto el alumno estará capacitado para poder llevar a cabo cursos a distancia a través de herramientas digitales de forma gratuita y simple.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS Y MAPA DEL TALENTO DIGITAL

  1. Análisis de las cinco competencias digitales básicas
  2. Posicionamiento de cada participante en cada una de las competencias digitales básicas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE REUNIONES VIRTUALES Y CONVERSIÓN EN SESIONES FORMATIVAS. PAUTAS Y HERRAMIENTAS

  1. Creación de cuentas
  2. Descarga de las aplicaciones
  3. Plataformas para generar clases en vivo: Zoom, Jitsi, Xataca, Facetime, Trello…
  4. Herramientas para las clases en remoto: cuentas de correo, ordenadores, micrófonos, cámaras, móviles, fondos virtuales, chat
  5. Generación de clases en remoto: iluminación básica, sonido básico, estructura, tiempos adecuados…
  6. Plataformas para reuniones on-line y webinars

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE GRUPOS Y CLASES: REPERTORIO BÁSICO DE HERRAMIENTAS GRATUITAS PARA LA FORMACIÓN VIRTUAL. PAUTAS Y HERRAMIENTAS

  1. Herramientas para la formación virtual: Drive, Site, Classroomm, Meet, Slideshare…
  2. Creación de aulas y cursos
  3. Creación de participantes
  4. Organización del calendario compartido con los alumnos
  5. Establecimiento de tutorías grupales e individuales
  6. Creación de fichas de trabajo
  7. Creación de tareas
  8. Generación de formularios
  9. Evaluación de tareas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GENERACIÓN DE RECURSOS Y CONTENIDOS FORMATIVOS: IMÁGENES, AUDIO, VÍDEO. PAUTAS Y HERRAMIENTAS

  1. Herramientas más utilizadas: Genially, Canva, Audacity, Kahoot, Pixabay, Final cut, Adobe
  2. Herramientas para la generación de imágenes (bancos de imágenes, derechos de autor)
  3. Herramientas para la generación de videos
  4. Herramientas para la generación de audios
  5. Herramientas para generar juegos para el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CANALES PARA COMPARTIR Y DIVULGAR RECURSOS EDUCATIVOS. PAUTAS Y HERRAMIENTAS

  1. Colgar documentos
  2. Colgar artículos
  3. Colgar videos de la red
  4. Colgar las clases presenciales virtuales del curso

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN, EXPOSICIÓN Y FEED-BACK DE LOS PROYECTOS PERSONALES DE CADA PARTICIPANTE

  1. Realización y grabación de una sesión remota
  2. Creación de un aula virtual con calendario y actividades de un curso
  3. Creación de un sitio web con contenidos y recursos educativos, propios y de terceros.
  4. Proyecto formativo bajo el formato remoto y virtual: presentación al grupo.

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.