SSCE098PO LA MEMORIA EN LA ENSEÑANZA

Este Curso SSCE098PO LA MEMORIA EN LA ENSEÑANZA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE098PO LA MEMORIA EN LA ENSEÑANZA el alumno será capaz de Utilizar programas de intervención para superar las dificultades de memorización.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INCIDENCIA DEL DESARROLLO DEL CEREBRO EN LA MEMORIA Y EN EL APRENDIZAJE.

  1. Investigaciones actuales sobre el cerebro.
  2. Influencia del desarrollo cerebral en el aprendizaje.
  3. Destrezas cognitivas tempranas.
  4. Enriquecimiento del ambiente para aprender mejor.
  5. Recursos TIC con información sobre el cerebro y el aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MECANISMOS NEUROPSICOLÓGICOS DE LA MEMORIA.

  1. Los circuitos de la memoria y su relación con el aprendizaje.
  2. Los hemisferios cerebrales y la memoria.
  3. La base neuronal de los recuerdos.
  4. Mecanismos moleculares de la memoria y el aprendizaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODALIDADES DE MEMORIA Y SU RELACIÓN CON EL ESTUDIO Y EL APRENDIZAJE.

  1. La curva del olvido.
  2. Clasificación de los tipos de memoria.
  3. Memoria a corto plazo.
  4. Memoria a largo plazo.
  5. Experiencias educativas para desarrollar los diferentes tipos de memoria en alumnos con dificultades de aprendizaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÉTODOS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS CON TIC PARA APRENDER DE FORMA EFICIENTE.

  1. El método de estudio EPL3R.
  2. El arte de hacer preguntas.
  3. La lectura comprensiva.
  4. Estrategias para la memoria.
  5. La Pizarra Digital Interactiva para el aprendizaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL LENGUAJE VISUAL PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE.

  1. El lenguaje visual.
  2. Los organizadores gráficos.
  3. Mapas de ideas.
  4. Diagrama causa-efecto.
  5. Líneas del tiempo.
  6. Recursos TIC para organizadores gráficos.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. UTILIZACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES EN EL ÁMBITO ESCOLAR.

  1. Los mapas conceptuales. Bases neuropsicológicas.
  2. Cómo elaborar un mapa conceptual.
  3. Utilización de los mapas conceptuales en Infantil y Primaria.
  4. Utilización de mapas conceptuales en Secundaria.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIFICULTADES DE MEMORIZACIÓN Y DIAGNÓSTICO.

  1. Dificultades de la memoria.
  2. Diagnóstico de la memoria.
  3. Papel de los pedagogos, psicólogos escolares y de los departamentos de orientación en el desarrollo de la memoria.
  4. Formación de profesores.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCEDIMIENTOS PRÁCTICOS PARA MEJORAR LA MEMORIA EN LENGUAJE, MATEMÁTICAS, ÁREA SOCIAL Y NATURAL.

  1. Actividades de memoria y Lenguaje.
  2. La técnica de la resolución de problemas y la memoria.
  3. Procedimientos en el Área Social para la memorización: los mapas.
  4. La memoria en el campo científico.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ORIENTACIONES PARA LOS PADRES.

  1. Cómo favorecer el desarrollo cerebral para el aprendizaje desde el nacimiento.
  2. Utilización de recursos desde los primeros años.
  3. Orientaciones para el estudio y la memorización en las tareas escolares.
  4. Experiencias de recursos TIC.

126,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.