SANT09 Inglés Técnico-Sanitario

Gracias al curso SANT09 Inglés Técnico-Sanitario podrás obtener las capacidades necesarias para poder entablar conversaciones y diálogos fluidos en el ámbito de la sanidad. Con este curso SANT09 Inglés Técnico-Sanitario el inglés no será una barrera para aquellos profesionales del sector sanitario que quieran seguir desarrollando sus conocimientos en el mismo.

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCTION

  1. Utilización adecuada del vocabulario y estructuras relacionados con distintos aspectos y elementos del ámbito sanitario.
  2. – Sistemas de Emergencias Sanitarias
  3. – Equipo de ambulancia
  4. – Cuerpo humano
  5. Desarrollo de capacidades que permitan una comunicación fluida en inglés en el ámbito sanitario.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATIENT ASSESSMENT

  1. Conocimiento y uso de vocabulario y estructuras relacionadas con las primeras atenciones al paciente
  2. – Signos vitales
  3. – Manejo y traslado de pacientes
  4. – Emergencias respiratorias y de las vías respiratorias
  5. – Ventilación y administración de oxígeno
  6. Desarrollo de capacidades de conversación de forma fluida en las primeras atenciones al paciente: signos vitales, manejo y traslado, emergencias respiratorias, administración de oxígeno y ventilación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRAUMA AND OTHER EMERGENCIES

  1. Conocimiento y uso de vocabulario y estructuras relacionadas con las primeras atenciones al paciente de diversas lesiones y traumatismos.
  2. – Lesiones y quemaduras
  3. – Traumatismos torácico y abdominal
  4. – Lesiones en cara y cuello
  5. – Lesiones en la columna vertebral
  6. – Otras emergencias
  7. Desarrollo de capacidades de conversación de forma fluida en las primeras atenciones al paciente de diversas lesiones y traumatismos.

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210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.

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