MF2225_3 Técnicas de Expresión Gráfico-Plásticas para Obra Gráfica Original

En el ámbito de la Artes gráficas, es necesario conocer los diferentes campos de la grabado y técnicas de estampación, dentro del área profesional Actividades y técnicas gráficas artísticas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para realizar desarrollos gráfico-plásticos de proyectos de grabado y técnicas de estampación.

  1. MÓDULO 1. TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICAS PARA OBRA GRÁFICA ORIGINAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MATERIALES Y SOPORTES DE EXPRESIÓN GRÁFICA PARA OBRA GRÁFICA ORIGINAL

  1. Útiles de expresión gráfica:
  2. – Materiales secos de dibujo.
  3. – Materiales húmedos de dibujo.
  4. – Pigmentos, aglutinantes y disolventes.
  5. – Aplicaciones del material: pinceles, aerógrafo, collage…
  6. – Medios materiales y proceso. Influencia y control.
  7. Soportes:
  8. – Soportes celulósicos: papeles cartones y otros
  9. – Soportes sintéticos, acrílicos, vinílicos y otros
  10. – Soportes tridimensionales
  11. Adecuación de los útiles y el soporte a los distintos trabajos:
  12. – Recursos materiales y posibilidades.
  13. – Materiales y soportes posibles en el trabajo de línea.
  14. – Materiales y soportes más comunes en la ejecución de dibujos y bocetos de mancha.
  15. – Materiales y soportes del trabajo de dibujo en color para la elaboración de originales y bocetos.
  16. Técnicas secas y húmedas de dibujo:
  17. – Características de las técnicas secas: lápices de color, grafito, pigmentos, pasteles, sanguinas. Criterios de selección.
  18. – Características de la técnicas húmedas: acrílico, acuarela, anilinas, témpera. Criterios de selección.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICA PARA LA REALIZACIÓN DE BOCETOS DE OBRA GRÁFICA ORIGINAL

  1. La línea como elemento configurador de la imagen.
  2. Valores constructivos, descriptivos y expresivos de la línea.
  3. Técnicas de representación de la línea y su lenguaje: sensibilización, movimiento, espacio
  4. Línea: continua, discontinua, trazos, modulaciones, ritmos, grosores
  5. Tono y textura en la representación a línea, recursos gráficos de valoración.
  6. Línea y reproducción gráfica.
  7. La mancha como elemento configurador de la imagen:
  8. – Posibilidades expresivas de la mancha, gesto y caligrafía de la mancha.
  9. – Estructura de superficie, forma, luz, volumen, tono continuo, texturas,
  10. – Superposición, yuxtaposición y mezcla.
  11. – El tono continuo y los procesos técnicos de la gráfica, posibilidades de abocetado y planificación de las imágenes.
  12. – Tono continuo, originales y reproducciones, condicionantes técnicos.
  13. Línea y mancha:
  14. – Elementos comunes y diferenciales,
  15. – Uso combinado.
  16. El punto:
  17. – Usos del punto en la gráfica
  18. – Tramas manuales
  19. – Tramas mecánicas
  20. – Tramas estocasticas
  21. Los sistemas gráficos y de representación del espacio:
  22. – La diversificación actual de sistemas gráficos y representación del espacio
  23. – Los sistemas de representación tradicionales
  24. – Aplicaciones infográficas en la representación del espacio
  25. Conceptos aditivos y sustractivos:
  26. – Características de las técnicas de adición de materia y criterios de selección
  27. – El collage
  28. – El assemblage.
  29. Los colores en la gráfica, planificación y técnica:
  30. – Empleo del color: relación con los otros elementos
  31. – Técnicas de representación de la línea y su lenguaje: sensibilización, movimiento, espacio
  32. – Principios básicos de percepción, elemento estructurador, calidades expresivas:
  33. – Física del color, luz y pigmento.
  34. – La normalización del color en la imagen gráfica, trabajo con material normalizado.
  35. Aplicación de nuevas tecnologías:
  36. – Características de la técnicas Digital: Escaneado, tableta digitalizadora, ratón, programas de dibujo (vectorial, tratamiento de imágenes). Criterios de selección
  37. – Procesos fotográficos
  38. – Técnicas de trabajo en electrografía

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA DE LA IMAGEN

  1. Elementos básicos del lenguaje gráfico-plástico:
  2. – Evolución y principales puntos de inflexión en el lenguaje gráfico-visual
  3. – Campo visual: Figura-fondo, Equilibrio-tensión, Espacio-formato, forma, estructura, positivo negativo
  4. – La composición
  5. – Estilización y estilo
  6. Organización de los elementos en el espacio bidimensional:
  7. – Líneas de fuerza y centros de atención
  8. – Relación entre la estructura y composición de todos los elementos.
  9. – Modulación y orientación, la sensibilización de la línea.
  10. – Del movimiento al ritmo gráfico
  11. Organización de los elementos en el espacio tridimensional:
  12. – El lenguaje de la línea en la representación de la forma. Línea y espacio, línea y volumen. – Forma, luz y volumen. El tono-continuo como técnica de representación.
  13. – Estudio del Claroscuro.
  14. El color en la representación gráfica. Valores constructivos, descriptivos y expresivos del color:
  15. – Mecanismos fisiológicos en la percepción del color.
  16. – Color, psicología, simbología y cultura.
  17. – Las transparencias y su lenguaje
  18. Elementos propios de la gráfica:
  19. – Pintura y obra gráfica, procesos mixtos.
  20. – Procesos aplicables de la Estampación y de la confección de matrices en el dibujo
  21. – La gráfica y la ilustración
  22. – Los medios de la gráfica aplicados a la producción de obra única. Técnicas mixtas de gráfica y dibujo.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LOS ELEMENTOS GRÁFICO PLÁSTICOS

  1. Planificación del proceso plástico. Puntos de partida y condicionantes previos:
  2. – Análisis de elementos que inciden en el proyecto
  3. – Resultados buscados: Definición de las necesidades conceptuales, formales y estéticas
  4. – Características del proyecto: técnicas y económicas
  5. – Original aportado por el cliente: editor, artista, galerista, particular
  6. Adaptación del boceto a las características propias del proyecto:
  7. – Adecuación a los elementos gráficos y la composición
  8. – Evaluación del grado de complejidad
  9. – Características técnicas: Sistemas de impresión, técnicas a utilizar, tamaño de las matrices, tamaño y calidad del soporte,
  10. – Características económicas: valoración económica de los elementos anteriores
  11. – Optimización del resultado final
  12. Uso de las indicaciones preestablecidas en el proyecto de Obra Gráfica Original:
  13. – Formato de la imagen y del papel
  14. – Dimensiones de las manchas y color
  15. – Relaciones de disposición final en cuanto a marginación y marcado de la plancha
  16. – Proporcionalidad teniendo en cuenta la imagen final
  17. – Utilización de las técnicas gráficas establecidas: calcografía, litografía, serigrafía, xilografía, digital, mixta
  18. Desarrollo de bocetos y croquis:
  19. – Abocetado de obra gráfica original:
  20. – Creación de las formas básicas
  21. – Selección y uso de los elementos gráficos: Relación entre los centros de atención y las líneas de fuerza
  22. – Recursos grafico-plásticos propios de las técnicas de grabado: relación línea y mancha, aplicación del color y transparencias
  23. – Elementos de la estructura compositiva: contenido, significado, expresividad, pautas y premisas del proyecto
  24. Presentación de la imagen final simulando con la máxima fidelidad posible la obra definitiva:
  25. – Maquetación: bidimensional, tridimensional
  26. – Tamaño: Formato de la imagen y del papel
  27. – Colores: Transparencias, texturas, tonos, elementos gráficos relacionados
  28. – Soporte: Color, material, calidad, grosor
  29. – Acabado: manipulación, fijación o protección de la imagen
  30. Archivo de las imágenes generadas

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.