MF2015_2 Operaciones de Almacenamiento Vinculadas a las Actividades Funerarias

En el ámbito de los servicios a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de las operaciones en servicios funerarios, dentro del área profesional de servicios socioculturales y a la comunidad. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para las operaciones de almacenamiento vinculadas a las actividades funerarias.

  1. MÓDULO 1. OPERACIONES DE ALMACENAMIENTO VINCULADAS A LAS ACTIVIDADES FUNERARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE LA NORMATIVA BÁSICA VIGENTE EN MATERIA DE ALMACENAMIENTO DE MATERIALES Y CONSUMIBLES UTILIZADA EN SERVICIOS FUNERARIOS.

  1. Normativa de prevención de riesgos laborales.
  2. Normativa de protección ambiental.
  3. Reglamento de Policía Sanitaria Mortuoria en relación al almacenamiento de consumibles utilizados en servicios funerarios.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE ALMACÉN VINCULADO A LA ACTIVIDAD FUNERARIA.

  1. Técnicas de organización y almacenaje.
  2. – Ubicación.
  3. – Orden.
  4. – Limpieza.
  5. – Inventario.
  6. Documentación básica del almacén
  7. – Orden de trabajo.
  8. – Notas de entrega.
  9. – Albarán.
  10. – Hoja de pedido.
  11. – Hoja de transporte.
  12. Trabajos de carga y descarga.
  13. Normativa sobre riesgos laborales aplicada al almacén vinculado a la actividad funeraria.
  14. Normativa y protocolo medioambiental y sanidad mortuoria aplicada al almacén.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE MATERIALES Y CONSUMIBLES EN LA ACTIVIDAD FUNERARIA.

  1. Materiales y consumibles en servicios funerarios.
  2. – Tipos.
  3. – Características.
  4. Estado de utilización de los materiales y consumibles.
  5. Elementos de identificación de las propiedades de los materiales y consumibles.
  6. – Etiquetas.
  7. – Pictogramas.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

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Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.