MF1335_2 Materias Primas y Productos Auxiliares en Procesos de Transformación de Papel, Cartón y Otros Materiales

En el ámbito de las artes gráficas, es necesario conocer los diferentes campos de la elaboración de cartón ondulado, dentro del área profesional de transformación y conversión en industrias gráficas. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para preparar las materias primas y productos auxiliares en procesos de transformación de papel, cartón y otros materiales.

  1. MÓDULO 1. MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS AUXILIARES EN PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE PAPEL CARTÓN Y OTROS MATERIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUCCIONES TÉCNICAS Y DE PRODUCCIÓN EN PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE PAPEL, CARTÓN Y OTROS MATERIALES.

  1. Orden de producción:
  2. – Información técnica.
  3. – Datos específicos de calidad.
  4. – Instrucciones de producción.
  5. – Secuencialización de proceso.
  6. Maquetas, planos y modelos. Instrucciones especiales.
  7. Trazabilidad de los productos y materiales.
  8. Información técnica y de producción de materias primas:
  9. – Papeles, cartones.
  10. – Plásticos, colas, adhesivos.
  11. – Tinta, fotopolímeros, alambres de cosido.
  12. Información técnica y de producción de productos auxiliares:
  13. – Grabados, Troqueles.
  14. – Embalajes, Sistemas de contracolado de los materiales
  15. – Tipos de granzas, colas, adhesivos y acabados
  16. Sistemas de identificación de pedidos en planta.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DE MATERIAS PRIMAS EN PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE PAPEL, CARTÓN Y MATERIALES LAMINADOS Y CONTRACOLADOS.

  1. Identificación de materias papeleras:
  2. – Dirección de fibra.
  3. – Composición fibras. Tipos.
  4. – Especialidades.
  5. – Aplicaciones: alimentarias, packaging, editorial, farmacia.
  6. Soportes de cartón. Tipos y propiedades:
  7. – Tipos de soporte: en hojas o en bobinas, Estucados, No estucados, kraft, flutting, reciclados.
  8. – Propiedades: gramaje, rigidez, espesor.
  9. Soportes plásticos. Tipos y propiedades:
  10. – Tipos de películas: Alta densidad, Baja densidad
  11. – Propiedades: espesor, galga, gramaje, rigidez, electricidad estática.
  12. Soportes laminados y contracolados
  13. – Sistemas de unión o soldado
  14. – Parámetros de conversión
  15. – Propiedades producto final
  16. – Tipos de cartón ondulado
  17. Medidas estándar de pliegos, cajas, bolsas, sobres.
  18. Parámetros a controlar en las materias primas:
  19. – Gramaje.
  20. – Espesor.
  21. – Cantidad.
  22. – Dimensiones.
  23. – Rigidez.
  24. Cálculo de cantidades y mermas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREPARACIÓN DE LOS PRODUCTOS AUXILIARES PARA LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE PAPEL, CARTÓN Y OTROS MATERIALES EN CONDICIONES DE SEGURIDAD

  1. Manejo e identificación de productos auxiliares.
  2. Colas blancas:
  3. – Propiedades de aplicación.
  4. – Adecuación al soporte
  5. – Temperatura de aplicación
  6. – Tiempo de secado.
  7. – Limpieza.
  8. – Viscosidad, contenido en sólidos.
  9. Colas termofusibles, Hotmelts:
  10. – Propiedades de aplicación.
  11. – Adecuación al soporte.
  12. – Temperatura de aplicación.
  13. – Tiempo de secado.
  14. – Limpieza.
  15. – Viscosidad.
  16. Barnices:
  17. – Tipos de barniz: al agua, sobreimpresión, UV, IR.
  18. – Aplicación con reservas.
  19. – Aditivos especiales.
  20. Películas hotstamping y grabados.
  21. – Aplicaciones según superficies, películas hotstamping.
  22. – Grabados: materiales, sistemas de fijación y registro.
  23. – Grabados de stamping y relieve, profundidad y diferencias.
  24. Forros:
  25. – Tipos de materiales.
  26. – Aplicaciones.
  27. – Troqueles
  28. – Tipos de fleje de corte, hendido y serretas.
  29. – Tipos de gomas.
  30. – Puntos de ataque.
  31. – Expulsores.
  32. Materiales de ventana:
  33. – PP, PE, PVC.
  34. Hilo, alambre y grapas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES EN RELACIÓN A LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE PAPEL, CARTÓN Y OTROS MATERIALES.

  1. Propiedades de los materiales y los productos semielaborados.
  2. Formas impresoras y su aplicación en el proceso de transformación:
  3. – Offset, Flexografía, Huecograbado, Serigrafía, Digital.
  4. Condiciones ambientales de trabajo. Temperatura y humedad.
  5. Compatibilidad de los materiales con los procesos de transformación:
  6. – Por tipo de soporte: poroso (papelero, no papelero), no poroso (plástico, aluminio).
  7. – Por sistema de impresión: Flexografía, Offset, Huecograbado, Serigrafía y Digital.
  8. – Por tipo de acabado: barnizado UV, IR, acuoso. Plastificado. Estampado en caliente. Contracolado. Engomado.
  9. Aplicación de colas y adhesivos:
  10. – Temperatura, viscosidad y tiempo de secado.
  11. – Selección de adhesivos. Manuales de utilización.
  12. Selección películas estampado en caliente según soporte.
  13. Características de grabados para relieve y estampación en caliente:
  14. – Tipos de grabado y materiales
  15. – Sistemas de sujeción

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE CALIDAD Y PROTECCIÓN AMBIENTAL DE LAS MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS AUXILIARES EN PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE PAPEL, CARTÓN Y OTROS MATERIALES.

  1. Estándares de calidad. Ensayos de laboratorio.
  2. Tipos de defectos: mayores, menores y críticos.
  3. Muestreo. Aplicación de la MIL-STD 105
  4. Aparatos y equipos de laboratorio de ensayos. Manejo y características técnicas:
  5. – Termómetro.
  6. – Balanza de precisión.
  7. – Viscosímetro.
  8. – Micrómetro.
  9. – Flexómetro.
  10. – Higrómetro.
  11. Valores de trabajo. Márgenes de tolerancia.
  12. Determinación de propiedades físico-químicas de los soportes papeleros:
  13. – Gramaje.
  14. – Espesor.
  15. – Porosidad.
  16. – Lisura.
  17. – Rigidez.
  18. Resistencia al frote y a la luz de: tintas, barnices, colas y adhesivos.
  19. Parámetros y defectos a controlar en los soportes que dificultan la producción:
  20. – Observación de defectos : golpes, arañazos y deformaciones.
  21. – Medidas y calidades.
  22. – Estimación de cantidades.
  23. Comprobaciones visuales: correcto troquelado, posición, registro, calidad de los hendidos.
  24. Valores de trabajo. Márgenes de tolerancia.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANES DE SEGURIDAD Y DE PROTECCIÓN MEDIO AMBIENTAL EN LOS PROCESOS DE PREPARACIÓN DE MATERIAS PRIMAS Y AUXILIARES.

  1. Normativa de seguridad, salud y protección medio ambiental en los procesos de preparación de materias primas y productos auxiliares:
  2. – Planes y normas de seguridad e higiene.
  3. – Gestión/Tratamiento de residuos.
  4. – Identificación de riesgos laborales. Factores implicados.
  5. – Identificación de riesgos ambientales. Elementos contaminantes.
  6. – Etiquetado de productos. Identificación de peligrosidad por etiquetado: explosivos, inflamables, comburentes, corrosivos y tóxicos.
  7. – Almacenamiento de los productos.
  8. Equipos de protección individual. Tipos y características.
  9. Planes de actuación en situaciones de riesgo o emergencia.
  10. Toxicidad de los productos: disolventes y desengrasantes.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.