MAPN020PO CARGA, ESTIBA Y MANIOBRA DEL BUQUE

Este Curso MAPN020PO CARGA, ESTIBA Y MANIOBRA DEL BUQUE le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Marítimo pesquera. Con este CURSO MAPN020PO CARGA, ESTIBA Y MANIOBRA DEL BUQUE el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y planificar y dirigir las maniobras del buque.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TECNOLOGÍA NAVAL APLICADA A LAS MANIOBRAS DEL BUQUE.

  1. Nomenclatura del buque.
  2. Tipos de buques.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GEOMETRÍA DEL BUQUE APLICADA A LAS MANIOBRAS DEL BUQUE.

  1. Resistencia de materiales: momentos flectores y fuerzas cortantes.
  2. Planos de formas de un buque.
  3. Interpretación de las líneas de trazado y relación entre ellas.
  4. Curvas hidrostáticas.
  5. Curvas KC y KN.
  6. Calados.
  7. Asiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL BUQUE ATENDIENDO A LAS MANIOBRAS DEL MISMO.

  1. Elementos longitudinales, transversales y verticales.
  2. Sistemas de construcción naval.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACONDICIONAMIENTO DE LOS ESPACIOS DE CARGA DEL BUQUE.

  1. Limpieza de bodegas.
  2. Ventilación de bodegas.
  3. Limpieza y desgasificación de tanques.
  4. Limpieza y desodorización de cámaras frigoríficas.
  5. Limpieza de sentinas de bodega.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTIBA DE LA CARGA EN FUNCIÓN DE LAS MANIOBRAS DEL BUQUE.

  1. Plano de carga.
  2. Factor de estiba y pérdida de estiba.
  3. Carga de mercancías a granel.
  4. Carga de grano.
  5. Carga de contenedores.
  6. Cargas paletizadas.
  7. Carga general.
  8. Carga refrigerada o congelada en buques frigoríficos o congeladores.
  9. Carga de mercancías peligrosas.
  10. Código Internacional de Mercancías Peligrosas C.I.M.P.
  11. Convenio internacional sobre líneas de carga.
  12. Zonas y regiones periódicas.
  13. Reglamento de arqueo.
  14. Francobordo.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTABILIDAD DEL BUQUE EN FUNCIÓN DE CARGA, ESTIBA Y MANIOBRA DEL BUQUE.

  1. Estabilidad estática: Centro de carena. Centro de gravedad. Metacentro. Equilibrio de los cuerpos flotantes. Cálculo de carenas rectas. Curvas KN. Curvas cruzadas de estabilidad. Brazos GZ. Momento del par de estabilidad. Efectos de las superficies libres. Cálculo de las coordenadas del centro de gravedad.
  2. Cálculo y trazado de las curvas de estabilidad estática según condiciones de carga. Brazo del par corregido de líquidos y granos en buques menores de 100 m. Experiencia de estabilidad. Determinación del GM por
  3. el doble período de balance y la manga.
  4. Estabilidad dinámica: Criterios de estabilidad estáticos y dinámicos. Cálculo y trazado de la curva de estabilidad dinámica. Cuadernos de estabilidad. Reserva de estabilidad. Flotabilidad.
  5. Estabilidad longitudinal: Desplazamiento: sus clases. Peso muerto y porte. Cálculo del desplazamiento.
  6. Corrección del desplazamiento por asiento. Toneladas por cm. de inmersión o emersión. Cálculo de la alteración. Cálculo de los calados y del asiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIOS DE CARGA Y DESCARGA DEL BUQUE.

  1. Grúas de carga.
  2. Puntales de carga.
  3. Aparejos: Tipos.
  4. Elementos auxiliares: Grilletes, tensores y estrobos.
  5. Normativa de seguridad aplicable a los equipos de izado.
  6. Precauciones con el manejo de los equipos de izado.
  7. Libro de registro de los medios de carga y descarga.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MANIOBRA DEL BUQUE EN FUNCIÓN DE LA CARGA Y ESTIBA.

  1. Hélices.
  2. Timones.
  3. Equipos de amarre y fondeo.
  4. Curva de evolución: parámetros y su aplicación práctica.
  5. Servomotores.
  6. Efectos combinados de la hélice y el timón.
  7. Detener la arrancada.
  8. Efectos del viento y corriente sobre las maniobras.
  9. Maniobras en la mar con mal tiempo.
  10. Maniobras de fondeo, atraque y desatraque.
  11. Maniobra del buque en la mar con respecto a otros buques.
  12. Maniobra del buque en zonas de poco calado.
  13. Maniobra del buque en ríos y canales angostos.
  14. Entrada en un dique seco.
  15. Entrada en una esclusa.
  16. Remolque en la mar.
  17. Efectos de sincronismo en los buques.
  18. Reglamento Internacional para prevenir los abordajes en la mar: luces, marcas, señales acústicas
  19. Reglamento de balizamiento.
  20. Código Internacional de Señales.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. VARADA E INUNDACIÓN.

  1. Efectos de una varada fortuita o voluntaria.
  2. Efectos de la inundación.
  3. Compartimentación de los buques.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. MANIOBRAS DE EMERGENCIA MARÍTIMAS.

  1. Aplicación de los manuales MERSAR, IMOSAR a las maniobras relacionadas con el salvamento marítimo.
  2. Maniobras para la búsqueda y rescate de náufragos.
  3. Maniobras para prestar ayuda a otros buques en peligro.
  4. Maniobra de ¿Hombre al agua¿.
  5. Maniobra para la recogida y embarque de náufragos.
  6. Maniobra para la recogida y embarque de náufragos.

1.134,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 270 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.