IMSV026PO Entorno Publicitario

El curso IMSV026PO Entorno Publicitario es una formación especializada de la Familia Profesional de la Imagen y Sonido. Este curso IMSV026PO Entorno Publicitario permite al alumno conocer y distinguir los elemento que participan en el ámbito publicitario.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN

  1. Un ejemplo modelo de publicidad
  2. Análisis del ejemplo
  3. El fenómeno publicitario
  4. ¿Funciona la publicidad?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EMPRESA COMO ANUNCIANTE

  1. ¿Qué es un Anunciante?
  2. La intención del Anunciante
  3. Fundamentos estratégicos de la Publicidad
  4. Segmentación
  5. Objetivos Publicitarios

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDIOS PUBLICITARIOS

  1. Convencionales (above the line)
  2. – Análisis por Medios
  3. – Prensa ( Diarios)
  4. – Revistas
  5. – La radio
  6. – La televisión
  7. – El cine
  8. – Publicidad exterior
  9. – Resumen de los medios convencionales
  10. No convencionales (below the line)
  11. – Crecimiento de estos medios
  12. – Ventajas e inconvenientes
  13. – Marketing Directo
  14. – Marketing Directo en internet
  15. – Telemarketing

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMPRESAS DE SERVICIOS AUXILIARES

  1. Planificación estratégica de los medios
  2. – El proceso de Planificación
  3. – Análisis y antecedentes
  4. – Público objetivo .
  5. – Seleccionar los medios publicitarios
  6. – Seleccionar los soportes
  7. – Evaluar los planes
  8. – Calendario publicitario
  9. – Presentación del plan
  10. – Negociación y contratación
  11. – Seguimiento y control
  12. Comunicación creativa publicitaria
  13. – Proceso Creativo
  14. – Forma y Contenido
  15. – Cómo persuadir a nuestro público I
  16. – El condicionamiento clásico
  17. – La repetición del estímulo publicitario
  18. – La exposición repetida
  19. – Diseño y ubicación del anuncio
  20. – Cómo persuadir a nuestro público II
  21. – Comparación
  22. – Refutación
  23. – Preventiva
  24. – Enmarcación
  25. – Argumentación de apoyo
  26. – Estímulo emocional
  27. – Estímulos
  28. – La persuasión a través del testimonio
  29. – Estereotipos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CONSUMIDOR / PERCEPTOR

  1. La fuerza del Consumidor
  2. La actitud del Consumidor frente a la Publicidad
  3. Cómo captar la atención del público
  4. Métodos
  5. Componer bien los estímulos físicos
  6. Proporcionar información
  7. Suscitar emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA AGENCIA PUBLICITARIA

  1. Un poco de historia
  2. ¿Qué es una Agencia Publicitaria?
  3. Estructura de una Agencia Publicitaria
  4. Cómo cobran las Agencias Publicitarias
  5. Aspectos a tener en cuenta al seleccionar una Agencia Publicitaria
  6. Escoger la Agencia adecuada
  7. Funciones de la Agencia de Publicidad
  8. Tipos de Agencias Publicitarias
  9. Dimensión Jurídica

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CENTRALES DE MEDIOS

  1. Concepto
  2. Clases
  3. Organización de las Centrales de Medios

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.