IFCT83 SAP-MÓDULO SD, VENTAS Y DISTRIBUCIÓN-NIVEL USUARIO

Este curso de IFCT83 SAP-MÓDULO SD, VENTAS Y DISTRIBUCIÓN-NIVEL USUARIO le ofrece una formación especializada en la materia y le ayuda para utilizar las prestaciones generales del programa SAP y específicas del módulo SD con la finalidad de explotar la información de negocio y tomar decisiones de forma autónoma en la gestión de las ventas y la distribución.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNCIONES GENERALES DE SAP

  1. Concepto y funcionamiento de SAP
  2. – Historia de SAP.
  3. – Estructura y concepto de un ERP.
  4. – EDI Intercambio de información con otras aplicaciones.
  5. Uso de Queries
  6. – Relacionar diferentes ficheros de información en SAP.
  7. – Crear registro info.
  8. Uso de Report painter
  9. – Diseño del “front office” de los listados de la información.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÓDULO SD – VENTAS Y DISTRIBUCIÓN

  1. Oferta a clientes
  2. – Creación de ofertas a clientes genéricos
  3. – Creación de ofertas a clientes concretos
  4. Gestión de pedidos:
  5. – Gestión de pedidos a clientes.
  6. – Gestión de pedidos a clientes potenciales.
  7. – Gestión de pedidos a clientes con anticipo.
  8. – Gestión de artículos de consignación.
  9. – Gestión de pedidos a cliente con facturación colectiva.
  10. – Gestión de pedidos a cliente multinacional.
  11. – Gestión de crédito.
  12. – Gestión de embalajes en préstamo.
  13. Procesos de venta:
  14. – Ventas a cliente.
  15. – Proceso de exportación – comercio internacional.
  16. – Aviso de entrega.
  17. – Cierre de operaciones.
  18. Procesos de facturación:
  19. – Entrega de mercancías gratuita.
  20. – Devoluciones y reclamaciones.
  21. – Notas de cargo a cliente.
  22. – Notas de abono.
  23. – Bonificación en especie.
  24. – Recuperación de lotes.
  25. – Gestión del transporte.
  26. – Gastos de transporte.
  27. – Informes logísticos.

168,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.