Experto en Perfiles Criminológicos

En la actualidad se tiene una concepción general y, en la gran mayoría de los casos equivocada, acerca de la psicopatía y de lo que la misma supone. A pesar de las creencias generales existentes, de que el término psicópata es igual a criminal o asesino en serie, no es posible afirmar dicha idea. La psicopatía consiste principalmente en un déficit sobre las funciones afectivas, lo que no tiene por qué desembocar en una conducta criminal. Sin embargo, también es cierto que la psicopatía y el comportamiento antisocial guardan una estrecha relación, negando que todos los psicópatas sean criminales. Con la realización del presente curso en Perfiles Criminológicos se van a aportar los conocimientos necesarios para poder analizar los diferentes perfiles criminológicos existentes, así como todos aquellos factores que son de influencia en los mismos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA JURÍDICA, CRIMINOLOGÍA Y DERECHO PENAL

  1. Introducción a la Psicología jurídica
  2. – Definición
  3. – Funciones
  4. Introducción a la Criminología
  5. Introducción al Derecho Penal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CRIMINOLOGÍA Y DERECHO PENAL

  1. La Criminología como Ciencia Penal
  2. Criminología
  3. – El delito
  4. – El delincuente
  5. – La Víctima
  6. Derecho Penal
  7. – Derecho Penal Objetivo y Subjetivo
  8. – Principios del Derecho Penal
  9. Derecho Penitenciario
  10. – Principios fundamentales del Derecho Penitenciario
  11. Relación entre Criminología, el Derecho Penal y la Política Criminal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DELITO

  1. Concepto de Delito
  2. – Definición Doctrinal
  3. – Definición Legal de Delito
  4. Elementos del delito
  5. Tipos de Delito por la forma de acción
  6. – Delitos de Omisión
  7. – Dolo e imprudencia
  8. Clasificación de delitos atendiendo a distintos criterios
  9. Consecuencias jurídicas del delito
  10. Las penas
  11. – Clases de penas
  12. – Clasificación de las penas según su gravedad
  13. Delitos en el ámbito familiar
  14. – Violencia de Género
  15. Psicología aplicada al delito
  16. – Factores predisponentes, precipitantes y mantenedores
  17. – Factores sociales del delito

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL PERFIL CRIMINOLÓGICO

  1. Concepto psicológico de acto delictivo
  2. Fases de la acción delictiva
  3. Factores biológicos de la conducta criminal
  4. Factores cognitivos de la conducta criminal
  5. Factores familiares de la conducta criminal
  6. Factores socio-educativos de la conducta criminal
  7. Poblaciones específicas
  8. Condiciones especiales
  9. Incidencia del consumo de drogas en la conducta criminal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIFERENTES DOCTRINAS PSICOLÓGICAS SOBRE CONDUCTAS ANTISOCIALES

  1. La psicopatía
  2. – Bases sociales y biológicas de la violencia
  3. – La personalidad violenta: teoría de Millon
  4. – La psicopatía: teoría de Raine y Hare
  5. Trastornos de la psicopatía
  6. – Dificultades en la adquisición de la conciencia, falta de empatía y remordimiento en el psicópata primario
  7. – La reincidencia psicopática en el psicópata secundario
  8. Tratamiento de la psicopatía

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODUS OPERANDI DEL CRIMEN VIOLENTO

  1. Concepto de Modus Operandi
  2. Conductas habituales que forman el Modus Operandi
  3. Análisis de la motivación; firma del acto criminal

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ESCENA CRIMINAL: ANÁLISIS Y EVALUACIÓN. EL PERFIL GEOGRÁFICO

  1. Definición de perfil geográfico
  2. Hipótesis del Círculo de David Canter
  3. Criminología ambiental

UNIDAD DIDÁCTICA 8. VICTIMOLOGÍA

  1. Concepto de víctima
  2. Clasificación y características de la víctima
  3. El proceso de victimización
  4. Factores de vulnerabilidad y protección
  5. Reacciones psicopatológicas postraumáticas
  6. Derechos de las víctimas
  7. La justicia restaurativa
  8. Evaluación psicológica forense de la víctima
  9. El abuso del derecho

UNIDAD DIDÁCTICA 9. AUTOPSIA PSICOLÓGICA

  1. Definición de la autopsia psicológica
  2. Usos de la autopsia psicológica
  3. El método utilizado
  4. Relación con los suicidios
  5. Posibles problemas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. METODOLOGÍA PARA REALIZAR UN PERFIL

  1. Enfoque clínico o deductivo
  2. Enfoque estadístico o inductivo
  3. Contenido de un perfil. La escena del crimen

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.