EOCO148PO APLICACIÓN PRÁCTICA BÁSICA DE REVIT PARA PREFABRICADOS

Este Curso EOCO148PO APLICACIÓN PRÁCTICA BÁSICA DE REVIT PARA PREFABRICADOS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Edificación y obra civil. Con este CURSO EOCO148PO APLICACIÓN PRÁCTICA BÁSICA DE REVIT PARA PREFABRICADOS el alumno será capaz de Utilizar el software REVIT para Diseñar elementos prefabricados e integrarlos en un sistema BIM de descripción de una obra de edificación u obra civil.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIÓN DEL SOFTWARE AUTODESK REVIT

  1. El dibujo paramétrico en Revit
  2. Revit y BIM. Conceptos
  3. Instalación del programa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS BÁSICOS, INTERFAZ Y AJUSTES PREVIOS

  1. Concepto de jerarquía: categorías, familias, tipos y ejemplares
  2. Los elementos prefabricados son componentes modulares.
  3. Interfaz de usuario: paleta de propiedades, navegador de proyectos, etc.
  4. Configuraciones generales del sistema y del proyecto

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INICIO DE UN PROYECTO

  1. Plantillas de trabajo
  2. Introducción de referencia dwg. Referencias de proyecto: niveles y rejillas
  3. Creación de elementos básicos de edificación y obra civil. Restricciones y cotas temporales.
  4. Visibilidad en pantalla. Uso del panel de navegación (duplicación y modificación de vistas, creación de vistas de alzado y sección). Visualización.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELADO BASICO DE ELEMENTOS PREFABRICADOS

  1. Elementos que definen el conjunto del proyecto
  2. Elementos estructurales: Vigas y pilares.
  3. Forjados unidireccionales y losas alveolares
  4. Sistemas de evacuación y saneamiento en edificación. Tubos y arquetas
  5. Sistemas de urbanización y saneamiento. Tubería, pozos, bordillos, pavimentos.
  6. Obra civil: cajones y túneles prefabricados.
  7. Opciones de visualización

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MAQUETACIÓN DE PLANOS, SISTEMAS DE ANOTACIÓN, IMPRESIÓN

  1. Escalas y niveles de detalle
  2. Ajuste de estilos de plumilla (grosores, patrones de línea y de relleno)
  3. Colocación de vistas 2D y 3D. Inserción de imágenes, vistas de diseño
  4. Cuadros de rotulación (cartelas). Vista de leyenda
  5. Sistemas de anotación. Textos y cotas
  6. Configuración de páginas para impresión. Impresión de vistas y planos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RENDERIZADO BÁSICO

  1. Aplicación de materiales y texturas al modelo
  2. Introducción a tipos de iluminación. Sol, luces interiores
  3. Opciones y parámetros genéricos de renderizado

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.