ELEQ0008 SOFTWARE DE SIMULACIÓN ENERGÉTICA EN INSTALACIONES FOTOVOLTAICAS (PVSYST Y PVGIS)

Este curso ELEQ0008 SOFTWARE DE SIMULACIÓN ENERGÉTICA EN INSTALACIONES FOTOVOLTAICAS (PVSYST Y PVGIS) ofrece formación especializada en el área profesional de la Equipos Electrónicos. Con este curso el alumnado aprenderá a Manejar las dos principales herramientas de su uso profesional para el diseño de sistemas fotovoltaicos (PVSYST y PVGIS), profundizando en sus posibilidades de aplicación

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PHOTOVOLTAIC GEOGRAPHICAL INFORMATION SYSTEM (PVGIS)

  1. Comprensión sobre qué es el Sistema de Información Geográfica Fotovoltaica (PVGIS):
  2. – Origen.
  3. – Evolución.
  4. Análisis de las principales características y utilidades de PVGIS:
  5. – Qué mide.
  6. – Para qué se puede utilizar.
  7. Visualización y elementos de la Interfaz web:
  8. – Cómo funciona.
  9. – Qué posibilidades permite.
  10. – Posibles errores y soluciones.
  11. Realización de cálculos desde la plataforma.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PHOTOVOLTAIC SOFTWARE (PVSYST)

  1. Comprensión sobre qué es el software PVSYST:
  2. – Origen y evolución.
  3. – Principales características y usos.
  4. Práctica y uso del software:
  5. – Instalación del programa.
  6. – Para qué se puede utilizar.
  7. Visualización y elementos de la Interfaz del software:
  8. – Cómo funciona.
  9. – Qué posibilidades permite.
  10. – Posibles errores y soluciones.
  11. Determinación de los parámetros de la simulación.
  12. Análisis de los resultados de simulación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO DE PVGIS Y PVSYST PARA LA SIMULACIÓN ENERGÉTICA DE INSTALACIONES FOTOVOLTAICAS

  1. Importación de datos en PVSYST:
  2. – Importación desde PVGIS.
  3. – Otras posibilidades de importación de datos (por ejemplo, Meteonorm para incluir otros datos meteorológicos).
  4. Identificación de opciones de diseño de una instalación:
  5. – Pre dimensionado.
  6. – Diseño del proyecto.
  7. – Exportación de datos.
  8. Simulación energética de instalaciones fotovoltaicas con PVGIS y PVSYST a través de la realización de ejemplos prácticos de caso:
  9. – Vivienda unifamiliar aislada.
  10. – Edificio de oficinas conectado a la red.

196,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 35 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.