ELEC20 Montador de Dispositivos y Cuadros Electrónicos

Este curso de ELEC20 Montador de Dispositivos y Cuadros Electrónicos le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que con la realización de este curso de ELEC20 Montador de Dispositivos y Cuadros Electrónicos el alumno será capaz de montar placas electrónicas y accesorios de cuadros y equipos, así como realizar sus conexiones interiores siguiendo las instrucciones indicados en los documentos técnicos, en condiciones de calidad y seguridad idóneas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MONTAJE DE COMPONENTES

  1. Esquemas electrónicos: Interpretación. Simbología.
  2. Sistema internacional de unidades: Aplicación en el campo electrónico. Intensidades. Tensiones. Resistencias. Bobinas. Condensadores. Múltiplos y submúltiplos.
  3. Metrología básica: Instrumentos de medida. Simbología. Instrumentos de medida de cuadro móvil. Aparatos de medida digitales.
  4. Electrónica básica: Aislantes. Semiconductores y metales. Impurezas. Difusión. Variación de potencial en un semiconductor. Diodos de unión. Circuitos de diodos.
  5. Electrónica digital: Códigos de numeración, binario, octal, hexadecimal, BCD. Variables lógicas. Tablas de verdad. Álgebra de Boole, teoremas fundamentales. Simplificación de funciones lógicas (Karnaugh). Familias lógicas, TTL y MOS. Sistemas lógicos combinacionales y secuenciales, convertidores A/D y D/A, circuitos básicos.
  6. Componentes y circuitos electrónicos básicos.
  7. Utilización de herramientas.
  8. Inglés técnico.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACOPLAMIENTO Y CONEXIONADO DE PLACAS

  1. Esquemas eléctricos: Aplicación. Simbología.
  2. Magnitudes eléctricas: Aplicación en el entorno electrónico. Intensidad. Tensión. Resistencia. Inductancia. Condensador. Múltiplos y submúltiplos.
  3. Electrónica analógica: Transistores de unión. Amplificación. Polarización. Configuraciones en base común, emisor común y colector común. Circuitos de aplicación de transistores.
  4. Electrónica digital: Multiplexores y codificadores. Biestables. Registros y contadores. Memorias. Introducción a los microprocesadores.

294,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 70 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.