Curso Superior de Valoración de Semovientes (Especialidad Equinos)

La Valoración de Semovientes en el ámbito de la Valoración Agraria no se ha tenido muy en cuenta pero es importante a la hora de estimar el valor de fincas, realizar una correcta valoración del ganado que hay en ellas. El sector ganadero, y en concreto el ganado equino, ha experimentado un gran aumento en los últimos años por lo que es importante la labor del tasador de semovientes. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para realizar valoraciones del ganado, concretamente del ganado equino, distinguir entre las diferentes razas autóctonas equinas, conocer las variables morfológicas que se tienen en cuenta en los métodos de valoración y determinar las características más importantes a la hora de realizar una valoración económica o tasación de un equino.

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  1. MÓDULO 1. INFORMACIÓN GENERAL SOBRE SEMOVIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RAZAS AUTÓCTONAS ESPAÑOLAS

  1. Introducción al concepto de raza
  2. Especie bovina
  3. – Razas autóctonas españolas
  4. Especie caprina
  5. – Razas autóctonas españolas
  6. Especie Ovina
  7. – Razas autóctonas españolas
  8. Especie Porcina
  9. – Razas autóctonas españolas
  10. Especie Canina
  11. – Razas autóctonas españolas
  12. Cunícolas
  13. – Razas cunícolas autóctonas españolas
  14. Especie aviar
  15. – Razas autóctonas de gallinas españolas
  16. – Razas autóctonas de ocas españolas
  17. – Razas autóctonas españolas de patos
  18. – Razas de pavos autóctonas españolas
  19. – Razas de palomas autóctonas españolas
  20. Equinos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DE LA VALORACIÓN MORFOLÓGICA

  1. Introducción a la domesticación
  2. La Época romana
  3. La Época visigoda
  4. La España musulmana
  5. La España medieval cristiana
  6. La Edad Moderna
  7. Edad Contemporánea
  8. MÓDULO 2. ESPECIALIDAD EQUINOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RAZAS AUTÓCTONAS ESPAÑOLAS DE EQUINOS

  1. Razas autóctonas españolas
  2. – Razas de fomento
  3. – Razas en peligro de extinción

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MORFOLOGÍA Y FUNCIONALIDAD

  1. Introducción al concepto de morfología y raza
  2. La Morfología y sus sistemas de valoración
  3. Importancia de la morfología
  4. Aptitudes funcionales del equino
  5. Técnicas de medida de la capacidad morfofuncional
  6. Relación entre morfología y funcionalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MORFOESTRUCTURA Y REGIONES CORPORALES DE LOS EQUINOS

  1. Forma y estructura
  2. Variables estructurales
  3. Estudio regional de los animales domésticos
  4. – Características generales de las regiones corporales en el caballo
  5. – Diferencias con las regiones corporales de otras especies

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VARIACIÓN Y VALORACIÓN MORFOLÓGICA

  1. Variación morfológica
  2. – Variación debida al sexo
  3. – Variación debida a la edad
  4. – Variación debida al medio
  5. Valoración morfológica en equinos
  6. – Aloidismo en equinos
  7. – Valoración morfológica en las razas equinas más relevantes
  8. – Calificación morfológica lineal en equinos
  9. – Concursos morfológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ZOOMETRÍA

  1. Introducción a la Zoometría
  2. Estudio de las medidas lineales
  3. Índices zoométricos
  4. Aproximación al peso corporal utilizando medidas lineales

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LIBROS GENEALÓGICOS

  1. Introducción a los Libros Genealógicos
  2. Etnozootecnia y su desarrollo
  3. Evolución y actualidad de los Libros Genealógicos y del Control de Rendimientos
  4. – Normativa Oficial Española de libros genealógicos
  5. – Control de Rendimientos
  6. – Producción lechera, cárnica y otras

UNIDAD DIDÁCTICA 9. USOS DEPORTIVOS DEL CABALLO

  1. La Doma
  2. – Doma Vaquera
  3. – Doma Clásica
  4. Salto de obstáculos
  5. – Tipos de concursos de saltos
  6. Concurso completo de equitación
  7. Raid

UNIDAD DIDÁCTICA 10. JÓVENES EQUINOS REPRODUCTORES

  1. Catálogo de Reproductores
  2. Requisitos para catalogar como Joven Reproductor Recomendado
  3. Ficha de Valoración del Joven Reproductor Recomendado
  4. Ejemplos de Jóvenes Reproductores Recomendados

UNIDAD DIDÁCTICA 11. VALORACIÓN ECONÓMICA Y TASACIÓN DE EQUINOS

  1. Valoración económica de Equinos
  2. – Análisis del sector ecuestre en España
  3. Introducción a la tasación
  4. – Métodos de tasación
  5. Tasación de Equinos

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Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.

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