Curso Intensivo Portugués B2. Nivel Oficial Marco Común Europeo

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DEL MERCADO TURÍSTICO

1. Vamo-nos conhecer!
2. Vamos conhecer a Luíza e o Diogo.
3. – Leia o texto e conheça a Luíza.
4. – Imagine que está a entrevistar a Luíza.
5. – Escoute o Diogo a falar da sua vida e responda as perguntas.
6. Gramática: Imperfeito.
7. – Quadro com as formas dos verbos no Pretérito Imperfeito.
8. Gramática: Imperfeito.
9. – Diga se estas frases são correctas ou incorrectas. Si são incorrectas, escreva-as correctamente:
10. – Vejamos os diferentes casos em que se usa o Imperfeito.
11. Compreensão oral.
12. – Ouça duas vezes o que a Luísa diz sobre a sua amiga Rita e, responda às perguntas.
13. – Agora leia o texto. Seguidamente, volte a lê-lo, mudando para o Imperfeito do Indicativo os verbos conjugados no Presente.
14. Oralidade.
15. – Lembra-se de um amigo ou uma amiga especial de quando era crianza?
16. Falar sobre o passado. Ponha as frases na ordem correcta e fique a conhecer como foi a vida do Carlos.
17. – Relacione as perguntas adecuadas com as seguintes respostas do Carlos.
18. – Relacione estes adjetivos de personalidade com os seus antónimos. Mais de uma combinação é posível. E envie-o ao seu tutor.
19. – Quais são os que considera como qualidades? E como defeitos? E envie-o ao seu tutor.
20. Compreensão oral. Personalidades de Portugal.
21. – Ouça a gravação com a referência de alguns factos importantes da vida de cada um deles. Em seguida, leia as afirmações e diga se são verdadeiras ou falsas.
22. Apêndice gramatical. Pretérito Imperfeito.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONHECES ALGUMA LAVANDERIA?

1. Conheces alguma lavanderia?
2. – Ouça o diálogo.
3. – Responda às seguintes perguntas.
4. Gramática: Infinitivo Pessoal
5. – Repare nas frases do diálogo.
6. – Infinitivo Pessoal.
7. – Complete os espaços.
8. – Conselhos.
9. Complete
10. – Regras, proibições, instruções
11. Compreensão oral.
12. – Ouça os seguintes diálogos e diga onde cada um se passa
13. – Ouça novamente o dialogo 5 e responda às perguntas.
14. Fonética.
15. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VISTE ONTEM O FILME NA TELEVISÃO¿¿

1. Viste ontem o filme na televisão?
2. – Ouça o diálogo. Complete os espaços com uma o duas palavras.
3. Gramática:Pretérito mais-que-perfeito
4. – Repare
5. – Junte:
6. – Use:
7. – Conjugue:
8. – Responda:
9. Compreender programação
10. – Programação dos quatro canais.
11. Espectáculos
12. – Leia.
13. – Responda
14. – Leia as seguintes afirmações.
15. Oralidade
16. – Escreva um texto.
17. – O espectáculo musical «My fair Lady».
18. – Siga as regras de perfixação.
19. – Ouça.
20. Apêndice gramatical

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SERÁ QUE VAI CHOVER¿¿

1. Será que vai chover?
2. – Leia o diálogo e complete os espaços com uma o mais palavras.
3. – Responda as perguntas.
4. Gramática: Futuro do indicativo
5. – Complete:
6. – Característica Comum:
7. – Leia.
8. – Exemplo
9. Vocabulário.
10. Vocabulário
11. Leia Jornal
12. – Escreva.
13. Previsão do futuro
14. – Falar de Astrologia
15. – Leia
16. – Perguntas
17. – Ouça
18. Sons e ortografía: c, ç, s ou ss?
19. Apêndice gramatical

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEVERIAS COMER UMA SALADA

1. Ouvir
2. – Compreenção oral do diálogo
3. Ler e compreender artigo de revista
4. Gramática: condicional
5. – Coloque as terminações do Condicional no lugar correto
6. – Preste atenção aos verbos fazer, dizer e trazer e conjugue-os no condicional.
7. – Substituir Imperfeito por condicional
8. Gramática: discurso indirecto
9. – Passar frases para o discurso indirecto
10. Sons e ortografia: ch ou x?
11. Apêndice gramatical
12. – Condicional
13. – Discurso directo e indirecto

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TENHO TIDO IMENSO TRABALHO

1. Ouça o diálogo e complete os espaços com uma o mais palavras.
2. Compreender e falar
3. Falar: expressar opinião sobre o stress
4. Responder a teste
5. Gramática
6. – Pretérito perfeito composto do indicativo
7. – Pretérito perfeito composto
8. Saúde e desporto
9. – Ler
10. – Falar: compreensão do texto
11. Vocabulário
12. Compreensão oral
13. Sons e ortografia: S ou Z?
14. Apêndice gramatical
15. – Pretérito perfeito composto do indicativo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. POSSO EXPERIMENTAR¿¿

1. Leia e ouça o diálogo.
2. Na loja de roupa
3. – Leia as frases e ordene-as
4. – Leia frases
5. Relacione
6. Vocabulário: lojas e produtos.
7. – Nome de lojas
8. – Sufixo
9. Perguntas
10. Os centros comerciais
11. – Leia o texto
12. – Desenvolva as seguintes questões e envie-as ao seu tutor.
13. Os gastos dos portugueses
14. – Leia o texto
15. – Perguntas
16. Vocabulário: formas de pagamento
17. Compreensão oral
18. – Ouça
19. – Ouça novamente
20. – Compreenção oral: Vocabulário
21. Ortografia e Pronúncia
22. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. AONDE VAMOS NO SANTO ANTÓNIO

1. Aonde vamos no santo António?. Antes de ler, ouça o diálogo e responda oralmente as seguintes perguntas:
2. Ler: os Santos Populares
3. – Leia o texto
4. – Oralidade
5. Ler: quadras de Sto. António
6. Relacione
7. Ler e compreender o dia de São Martinho
8. – Lenda de São Martinho
9. Vocabulário: relacionar.
10. – Relacione
11. – Perguntas
12. Profissões tradicionais (e não só). Leia o texto
13. – Desenvolva as seguintes questões.
14. Vocabúlario: Profissões
15. 9.Oralidade: expressar opinião e argumentar.
16. – Ouça
17. Ouça os seguintes diálogos.
18. – Com que profissional é que cada diálogo se passa?
19. – Responda às perguntas sobre os diálogos.
20. Ortografia e Fonética: e uo i
21. – Ouça
22. – Ouça e assinale.
23. – Ouça cada pas de palavras e repita-as
24. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CHEGANDO NO RIO DE JANEIRO

1. Chegando no Rio de Janeiro
2. – Ouça o diálogo
3. – Responda às seguintes questões
4. Oralidade. Antes de ler, ouça o diálogo e responda oralmente às perguntas.
5. – Oralidade: Responda as perguntas a seguir e envie-o ao seu tutor
6. Três visões sobre o Rio se Janeiro. Leia os textos.
7. – Agora ouça os textos e teste a sua compreensão oral, e envie-o ao seu tutor
8. – Responda às seguintes perguntas.
9. Espressão oral
10. Gramática: uso do Gerúndio
11. Compreensão oral. Ouça os diálogos e responda
12. Vocabulário
13. Pronúncia e Ortografia.
14. Apêndice gramatical.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. E QUE MAIS SABES SOBRE A MORNA¿¿

1. Antes de ler, ouça o diálogo entre elas:
2. – Escoute o Diogo a falar da sua vida e responda as perguntas
3. Compreensão de morna: Crioulo de Cabo Verde.
4. Falar:países africanos de expressão portuguesa.
5. Leia o texto e fique a saber um pouco de Maputo, capital de Moçambique, e sobre os mercados africanos.
6. – Responda às seguintes perguntas a mercados de rua.
7. Vocabulário: Português de África
8. Oralidade
9. Viagem a ilhas de encantar
10. – Leia
11. Compreensão escrita: receita.
12. Compreensão oral, Em seguida, responda às perguntas.
13. Pronúncia
14. Apêndice gramatical.