UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ESTATUTO DE LOS TRABAJADORES

  1. El Estatuto de los Trabajadores
  2. Principios inspiradores del Derecho del trabajo
  3. Normas internacionales laborales
  4. Normas comunitarias laborales
  5. La Constitución española y el mundo laboral
  6. Condición más beneficiosa de origen contractual
  7. Fuentes profesionales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONTRATO DE TRABAJO Y SUS CLASES

  1. El contrato de trabajo
  2. Clases de contratos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS FACULTADES DE CONTROL EMPRESARIAL

  1. Facultad de control empresarial

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO. EL DESPIDO, CLASES Y EFECTOS. LOS PACTOS DE NO CONCURRENCIA POST-CONTRACTUAL

  1. Extinción del contrato laboral
  2. El despido y sus clases
  3. El proceso de despido
  4. Pacto de no concurrencia post-contractual

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESPECIAL ANÁLISIS DEL DESPIDO DISCIPLINARIO. CAUSAS Y DOCTRINA JURISPRUDENCIAL. SUPUESTOS HABITUALES INVESTIGADOS POR DPS: FRAUDE EN IT, CONCURRENCIA DESLEAL; INASISTENCIA, ABANDONO DE JORNADA Y BAJO RENDIMIENTO, DAÑOS A LA EMPRESA O A SUS TRABAJADORES

  1. Análisis del despido disciplinario
  2. Causas del despido disciplinario y doctrina jurisprudencial

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESPECIAL ANÁLISIS A LA EXTINCIÓN DEL CONTRATO A INSTANCIA DEL TRABAJADOR: SUPUESTOS. ESPECIAL CONSIDERACIÓN AL ACOSO LABORAL Y SU PRUEBA

  1. Análisis a la extinción del contrato a instancia del trabajador
  2. Acoso laboral y su prueba

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROCESO LABORAL. ESQUEMA PROCESAL BÁSICO. ESPECIFICIDADES EN MATERIA DE MEDIOS DE PRUEBA. RECURSOS Y PRUEBA EN VÍA DE RECURSO

  1. Ideas generales sobre el proceso común
  2. Actuaciones previas en el proceso ordinario
  3. La demanda
  4. La Fase intermedia en el proceso laboral ordinario
  5. Acto del Juicio
  6. La Sentencia

180,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.