Curso de Scouting en Fútbol

Con el presente curso de Scouting en Fútbol recibirá una formación especializada en la materia. El Scouting es una actividad que nos permite conocer a los rivales ante un inminente enfrentamiento. Conocer al rival nos permitirá estar preparado ante las reacciones del rival, pudiendo así contrarrestar sus esquemas tácticos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SCOUTING EN EL FÚTBOL

  1. ¿Qué es el Scouting?
  2. – Scouter o Analista
  3. Importancia del Scouting
  4. – Análisis del equipo propio
  5. – Análisis del equipo rival
  6. – Scouting como método de evaluación del rendimiento
  7. Perfil del responsable de video

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS EMPLEADAS EN EL SCOUTING

  1. Elementos de hardware y software
  2. Elementos de captación y reproducción de video
  3. – Captación de video
  4. – Pantalla e interfaces
  5. – Cableado y montaje
  6. Programas para el videoanálisis de partidos
  7. – Interfaz en programas de videoanálisis

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE ESQUEMAS TÁCTICOS

  1. ¿Qué se puede analizar de un equipo?
  2. – Estructura defensiva
  3. – Estructura ofensiva
  4. La táctica
  5. Metodología de la preparación táctica
  6. Ocupación racional del terreno
  7. – Formas de ocupar el terreno de juego
  8. Las transiciones en el fútbol
  9. Algunas tácticas o acciones ofensivas con balón
  10. El posicionamiento defensivo
  11. – Dinámica de la defensa en zona
  12. Fundamentos del sistema de juego
  13. – Características de un sistema de juego

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE INFORMES

  1. Introducción a los informes
  2. – Tipos de informes
  3. – Técnicas de redacción del informe
  4. – Las normas de estilo en la redacción del informe final
  5. – El uso de conceptos y definiciones aclaratorias en el texto
  6. Recogida de datos e información
  7. Ejemplo de ficha de seguimiento a un jugador
  8. Ejemplo de ficha de scouting de un partido

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TOMA DE DECISIONES

  1. Toma de decisiones del entrenador
  2. La táctica deportiva
  3. – Metodología de la preparación táctica
  4. La estrategia deportiva
  5. – Características de la estrategia deportiva

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.