Curso de Manipulación de Productos Químicos y de Limpieza

Este Curso de Manipulación de Productos Químicos y de Limpieza le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que para el área de Servicios socioculturales y a la comunidad es muy importante profundizar y adquirir los conocimientos de Manipulación de Productos Químicos y de Limpieza.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES: SUCIEDAD, LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN

  1. La suciedad
  2. – Origen de la suciedad
  3. La limpieza profesional
  4. – La teoría de Sinner

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL DE LOS EQUIPOS DE LIMPIEZA

  1. Identificación de los diferentes métodos de selección de personal para trabajos de limpieza
  2. – Selección interna
  3. – Selección externa
  4. Sistemática de gestión de equipos de trabajo de limpieza
  5. – Coordinación de equipos
  6. – Técnicas de motivación y dirección de equipos de trabajos de limpieza
  7. – Capacitación y Adiestramiento
  8. Procedimientos para la gestión de conflictos en equipos de trabajo de limpieza
  9. – Los conflictos en el equipo
  10. Protocolos para la asignación y distribución de tareas en un equipo de trabajo de limpieza

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MATERIALES Y ÚTILES DE LIMPIEZA

  1. ¿Qué se entiende por materiales y útiles?
  2. Útiles para la limpieza de cristales
  3. Útiles para la limpieza de suelos
  4. Útiles para la limpieza de mobiliario

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPALES PRODUCTOS QUÍMICOS DE LIMPIEZA

  1. Uso de productos químicos y riesgos
  2. Descripción de los tipos de productos químicos
  3. Productos químicos de limpieza y seguridad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTO DE RESIDUO, SUBPRODUCTOS Y FIN DE LA CONDICIÓN DE RESIDUO

  1. Concepto de residuo, subproducto y fin de la condición de residuo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESIDUOS PELIGROSOS. SISTEMA DE IDENTIFICACIÓN

  1. Obligaciones de los productos de los residuos peligrosos
  2. Obligatoriedad de segregación, envasado, almacenamiento y etiquetado
  3. Sistemas de identificación, códigos y su relación con las tablas de los sistemas de identificación y pictogramas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PREVENCIÓN DE RIESGOS EN TRABAJOS DE LIMPIEZA

  1. Procedimiento para la prevención de accidentes y lesiones
  2. Seguridad en los trabajos de limpieza
  3. – Utilización de escaleras
  4. – Andamios y plataformas de trabajo móviles
  5. – Equipos elevadores
  6. – Caídas al mismo nivel
  7. – Vehículos de limpieza a motor
  8. – Reglas básicas contra riesgos eléctricos
  9. – Utensilios manuales y aparatos eléctricos portátiles
  10. Operaciones de limpieza en lugares especiales
  11. – Limpieza de centros sanitarios
  12. – Limpieza de locales industriales
  13. – Limpieza de viales y aparcamientos
  14. Utilización de productos químicos
  15. – Etiqueta
  16. – Objetivos del etiquetado
  17. Ergonomía en los trabajos de limpieza
  18. – Organización del trabajo y posturas adecuadas
  19. – Manipulación de cargas
  20. Equipos de Protección Individual
  21. Trabajos de limpieza en altura
  22. – Riesgos Asociados
  23. – Diseño de un asiento de trabajos verticales
  24. – Medidas de prevención y de protección para el trabajador

151,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 150 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.