ADGD48 Coaching Empresarial Básico

El curso ADGD48 Coaching Empresarial Básico es una especialidad formativa que pertenece al Área Profesional de la Administración y Auditoría. Este curso ADGD48 Coaching Empresarial Básico permitirá al alumno obtener los conocimientos para aplicar la metodología que le permita mejorar la consecución de objetivos, así como gestionar los equipos de trabajo para conseguir el éxito.

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING EMPRESARIAL BASICO

  1. Principios y conceptos básicos de coaching. Metodología
  2. – Definición de coaching
  3. – El concepto de potencial en el coaching
  4. – Metodología básica del coaching
  5. Descripción de los diferentes tipos de coaching
  6. – Coaching personal
  7. – Coaching ejecutivo
  8. – Coaching empresarial
  9. Conocimiento y aplicaciones del coaching empresarial
  10. – El factor humano en la empresa
  11. – Crecimiento del coaching empresarial y sus beneficios.
  12. – Aplicaciones clave del coaching empresarial.
  13. – Planificación estratégica y coaching empresarial.
  14. – Características y tipos del coach empresarial. Perfil de un coach.
  15. – Tipos de coach.
  16. – Cualidades que debe presentar un buen coach.
  17. – ¿Cómo saber que el coach es el adecuado?
  18. Técnicas y herramientas de coaching empresarial.
  19. – Establecimiento de las metas.
  20. – Examen de la situación actual.
  21. – Análisis de las alternativas disponibles.
  22. – Construcción de un plan de acción.
  23. – Evaluación y “feedback” de seguimiento.
  24. – El coaching para técnicas de liderazgo.
  25. – El coaching para técnicas de negociación.
  26. – El “feedback” 360º.
  27. Comunicación en los procesos de coaching empresarial.
  28. – La comunicación en las organizaciones.
  29. – Importancia de la comunicación en el coaching empresarial.
  30. – Comunicación verbal y el coaching.
  31. – Comunicación no verbal.
  32. – Saber escuchar.
  33. Aplicación del coaching profesional.
  34. – Beneficios del coaching profesional.
  35. – Coaching para las distintas etapas de una carrera profesional.
  36. – Coaching ejecutivo profesional.
  37. – Coaching para bloqueos profesionales.
  38. – Coaching profesional en las organizaciones.

840,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.