ADGD12 COMPETENCIAS TRANSFORMACIÓN MOVILIDAD. PROGRAMA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TRANSFORMACIONES DE LA MOVILIDAD…

Este Curso ADGD12 COMPETENCIAS TRANSFORMACIÓN MOVILIDAD. PROGRAMA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TRANSFORMACIONES DE LA MOVILIDAD PARA LA ERA DIGITAL le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGD12 COMPETENCIAS TRANSFORMACIÓN MOVILIDAD. PROGRAMA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TRANSFORMACIONES DE LA MOVILIDAD PARA LA ERA DIGITAL el alumno será capaz de Impulsar a su organización, en el ámbito de la movilidad, para liderar los necesarios procesos de transformación que exige la era digital en el ecosistema de la movilidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIAS TRANSFORMACIÓN MOVILIDAD. PROGRAMA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TRANSFORMACIONES DE LA MOVILIDAD PARA LA ERA DIGITAL

  1. Transformación de la organización vinculada a la Movilidad:
  2. – Conocimientos:
  3. – Actitud: trabajo a desarrollar en equipo en un entorno de trabajo colaborativo:
  4. – Herramientas:
  5. – Práctica: mediante la activación del asistente desde el primer día, buscando la participación, la integración de equipos y el trabajo colaborativo.
  6. Puesta en marcha y liderazgo de un proceso de transformación digital de la organización desde el desarrollo de capacidades y competencias soft y hard.
  7. – Caso práctico: Desarrollo de competencias soft mediante la ejecución de un caso práctico troncal que dé respuesta a un reto/desafío/iniciativa interna de la organización.
  8. – Sesiones formativas: Desarrollo de competencias hard a través de sesiones formativas con expertos del sector y profesionales en activo.
  9. Análisis del entorno para poder planificar, ejecutar y controlar acciones encaminadas a la satisfacción de necesidades de un nuevo consumidor donde la tecnología forma parte de su cotidianeidad.
  10. Definición de estrategias y planes de acción capaces de aportar valor al consumidor en todo el proceso del customer journey.
  11. Ejecución concreta de un plan de digitalización para un proyecto concreto.
  12. Desarrollo de capacidades hard en las siguientes disciplinas:
  13. – Estrategia y ecosistema digital.
  14. – Tecnología de Internet.
  15. – Metodologías ágiles.
  16. – Estrategia omnicanal.
  17. – Business Model Canvas.
  18. – Innovación y Design Thinking.
  19. – Marketing.
  20. – Plan de Marketing.
  21. – Target tolos.
  22. – Estrategia de contenidos.
  23. – Preferencia de marca.
  24. – Buscadores.
  25. – Redes Sociales.
  26. – Contenidos.
  27. – Identidad digital.
  28. – Marketing Automation.
  29. – Pagos móviles.
  30. – Conversión y Fidelización.
  31. – Data y Métricas.
  32. – Talento digital.
  33. – Equipos digitales.
  34. – Liderazgo digital.

378,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.