ADGD067PO DIRECCIÓN DE EQUIPOS Y COACHING (INAEM)

Este Curso ADGD067PO DIRECCIÓN DE EQUIPOS Y COACHING le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Administración y gestión. Con este CURSO ADGD067PO DIRECCIÓN DE EQUIPOS Y COACHING el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir habilidades y destrezas para desarrollar programas de entrenamiento o acompañamiento personal y profesional, con el objetivo de facilitar la consecución de logros y objetivos tanto personales como empresariales.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPETENCIAS PERSONALES PARA SER LÍDER.

  1. Mejora la comunicación no verbal.
  2. – El proceso de comunicación.
  3. – El lenguaje del cuerpo.
  4. – Como mejorar la gestión del trabajo a través de la comunicación no verbal.
  5. Seleccionar el canal de comunicación.
  6. – Diferencias entre los canales de comunicación oral y escrita.
  7. – Mejore su comunicación escrita.
  8. – Mejore su comunicación oral.
  9. – Las reuniones, lugar de encuentro de los canales de comunicación.
  10. Reconocer como piensa el otro
  11. – Aprender a comprender a los demás.
  12. – Los estereotipos.
  13. – Procesos de negociación.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN.

  1. La empatía.
  2. – Mejorar relaciones difíciles
  3. – Las relaciones entre personas
  4. – ¿Cuándo existe empatía?
  5. – Incrementar nuestra empatía hacia los demás
  6. La escucha.
  7. – ¿Qué significa escuchar?
  8. – Pautas para la escucha activa.
  9. -Técnicas para realizar una buena escucha.
  10. Profundizar en la comunicación interna.
  11. – La comunicación y las relaciones internas.
  12. – ¿Cómo puedo saber si estoy preparado para implantar un plan de comunicación interna en mi empresa?
  13. – ¿Cómo puedo iniciar un plan de comunicación en mi empresa?
  14. – ¿Qué instrumentos pueden serme útiles para transmitir la información en la empresa?

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

  1. El conflicto
  2. – ¿Cómo identificar un conflicto?
  3. – Tipos de conflictos que se pueden encontrar
  4. – El proceso interno de los conflictos
  5. – Resolución de conflictos
  6. Dirigir equipos.
  7. – Una aproximación al concepto de líder.
  8. – Liderazgo y equipo de trabajo.
  9. – El líder como integrador del equipo.
  10. – El Líder como motor-conductor del equipo.
  11. Generar equipos multidisciplinares.
  12. -Equipo de trabajo / trabajo en equipo.
  13. – El equipo de trabajo multidisciplinar.
  14. – Generar equipos multidisciplinares equilibrados.
  15. Comprometerse
  16. – No hay compromiso sin comunicación.
  17. – ¿Cómo puede comprometer a sus trabajadores?
  18. – Mejore la comunicación interna: desarrolle un plan.
  19. – ¿Qué instrumentos de comunicación interna puede implantar?

105,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 25 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.