Curso de Biología del Comportamiento

El comportamiento humano es un tema de estudio dentro del ámbito de la biología. Si bien es cierto, la biología es la ciencia encargada del estudio de los organismos vivos, describiendo y clasificando su morfología; dentro de la biología se encuentra, como rama, la biología del comportamiento la cual permite determinar la evolución del ser humano a lo largo de su desarrollo Así con el presente curso se pretende ofrecer las instrucciones necesarios acerca del desarrollo conceptual de la biología del conocimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GENÉTICA DEL COMPORTAMIENTO

  1. Causas próximas: hormonas y comportamiento
  2. Los mecanismos genéticos
  3. Aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO ANIMAL

  1. Aspectos generales sobre el comportamiento animal
  2. Comportamiento innato
  3. Comportamiento adquirido
  4. Comportamiento social
  5. – Comportamiento social de los insectos
  6. – Comportamiento social de los vertebrados
  7. Conductas más frecuentes en animales domésticos
  8. – Conductas problemáticas frecuentes en perros
  9. – Conductas problemáticas frecuentes en gatos
  10. Principales alteraciones del comportamiento en animales confinados
  11. Interpretación del comportamiento animal. Aspectos importantes en la valoración del comportamiento animal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES COGNITIVAS Y EJECUTIVAS

  1. Atención
  2. – Neuropsicología de la atención
  3. – Patologías de la atención
  4. Percepción
  5. – Percepción visual y sus alteraciones
  6. Memoria
  7. – Neuroanatomía de la memoria
  8. – Tipos de memoria
  9. – Patologías de la memoria
  10. Aprendizaje
  11. Pensamiento
  12. Procesamiento del lenguaje
  13. – Especialización hemisférica
  14. – Trastornos del lenguaje
  15. Emoción-conducta
  16. – Anatomía y trastornos de las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA Y LA PERSONALIDAD

  1. Evaluación de la inteligencia
  2. – Teorías sobre la inteligencia
  3. – Orígenes de los test de inteligencia
  4. – Instrumentos más utilizados para la evaluación de la inteligencia
  5. – Aportaciones de los test de inteligencia
  6. Evaluación de la personalidad
  7. – Teorías de la personalidad
  8. – Instrumentos más utilizados para la evaluación de la personalidad
  9. – Pruebas objetivas de evaluación de la personalidad
  10. – Pruebas proyectivas de evaluación de la personalidad
  11. – Críticas a los test proyectivos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPLICACIONES DE LA NEUROLOGÍA EN EL APRENDIZAJE

  1. Funcionalidad visual y eficacia en los procesos lectores
  2. – Funcionalidad visual y su importancia en el aprendizaje
  3. – Proceso neuropsicológico de la lectura
  4. – Pruebas de evaluación de la lectura
  5. Lateralidad y rendimiento escolar
  6. – Etapas de la Lateralidad
  7. – Tipos de la Lateralidad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MOTIVACIÓN: DOLOR Y PLACER

  1. Neuroquímica del dolor
  2. – Tipos de dolor
  3. – Nociceptores
  4. Bienestar animal
  5. Indicadores de Bienestar Animal
  6. – Principios de Bienestar Animal

187,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.