Curso Intensivo Inglés A2. Nivel Oficial Marco Común Europeo

En un mundo globalizado, el inglés es una herramienta esencial para la comunicación personal y profesional. Con este Curso en Inglés A2 podrás afianzar las bases gramaticales y lingüísticas del idioma, así como avanzar hacia un nivel intermedio que te permitirá desenvolverte en situaciones cotidianas y profesionales con seguridad. A lo largo de la formación trabajarás la gramática básica, el vocabulario más útil y las estructuras comunicativas necesarias para expresarte con claridad. Además, contarás con recursos prácticos que te ayudarán a mejorar tu comprensión oral y escrita. Elegirnos significa apostar por una enseñanza flexible, adaptada a tus necesidades y con el respaldo de profesionales expertos en idiomas.

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  1. UNIT 1. AT HOME
  2. Listening
  3. – Meeting
  4. – Linking words
  5. Reading
  6. – Comparative adjectives: superiority and inferiority
  7. – Comparative adjectives: equality
  8. Grammar
  9. – Present continuous
  10. – Interrogative pronouns
  11. Vocabulary
  12. – Part of the house
  13. – Housework
  14. Writing
  15. – An essay
  16. – Actividad práctica. Expresión escrita
  17. Speaking
  18. – Semivowel sounds
  19. – Actividad práctica. Expresión oral
  20. Culture and civilization
  21. – Actividad práctica. Repaso
  22. UNIT 2. MEDIA AND COMMUNICATION
  23. Listening
  24. – News
  25. – There was, there were
  26. Reading
  27. – A journalist
  28. – A few, a little
  29. Grammar
  30. – A lot of, much, many
  31. – How much, how many
  32. Vocabulary
  33. – Journalism and media
  34. – Verbs related to news
  35. Writing
  36. – A news report
  37. – Actividad práctica. Expresión escrita
  38. Speaking
  39. – The schwa
  40. – Actividad práctica. Expresión oral
  41. Culture and civilization
  42. – Actividad práctica. Repaso
  43. UNIT 3. TRAVEL THE WORLD
  44. Listening
  45. – On holidays
  46. – Adverb formation
  47. Reading
  48. – Traveling
  49. – Prepositions of time
  50. Grammar
  51. – Future simple
  52. – Will vs be going to
  53. Vocabulary
  54. – Holiday places
  55. – Holiday objects
  56. Writing
  57. – Writing a postcard
  58. – Actividad práctica. Expresión escrita
  59. Speaking
  60. – Voiced and voiceless consonants
  61. – Actividad práctica. Expresión oral
  62. Culture and civilization
  63. – Actividad práctica. Repaso
  64. UNIT 4. LET’S GO TO THE WORK
  65. Listening
  66. – Let’s go to work
  67. – Make vs do
  68. Reading
  69. – Technology
  70. – Indefinite pronouns
  71. Grammar
  72. – Present perfect
  73. – First conditional
  74. Vocabulary
  75. – Professions
  76. – Work place
  77. Writing
  78. – Writing a CV
  79. – Actividad práctica. Expresión escrita
  80. Speaking
  81. – Sh vs. S
  82. – Actividad práctica. Expresión oral
  83. Culture and civilization
  84. – Actividad práctica. Repaso
  85. UNIT 5. AROUND TOWN
  86. Listening
  87. – Explore the city
  88. – Make vs let
  89. Reading
  90. – Clothing
  91. – Imperative affirmative
  92. Grammar
  93. – Past continuous
  94. – Second conditional
  95. Vocabulary
  96. – Type of shops
  97. – Clothes
  98. Writing
  99. – An email
  100. – Actividad práctica. Expresión escrita
  101. Speaking
  102. – Sh vs. Ch
  103. – Actividad práctica. Expresión oral
  104. Culture and civilization
  105. – Actividad práctica. Repaso
  106. UNIT 6. HEALTH AND WELLNESS
  107. Listening
  108. – At the doctor’s
  109. – Must, should, might
  110. Reading
  111. – Wellness
  112. – Infinitive of purpose
  113. Grammar
  114. – Past perfect
  115. – Relative clauses
  116. Vocabulary
  117. – Body parts
  118. – Illnesses
  119. Writing
  120. – A blog post
  121. – Actividad práctica. Expresión escrita
  122. Speaking
  123. – The voiceless TH sound
  124. – Actividad práctica. Expresión oral
  125. Culture and civilization
  126. – Actividad práctica. Repaso

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180,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 200 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.

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