ITADG0009 OPERACIONES DE RIESGO

El Itinerario ITADG0009 OPERACIONES DE RIESGO formado por las Especialidades Formativas ADGN088PO OPERACIONES DE RIESGO NIVEL I y ADGN089PO OPERACIONES DE RIESGO NIVEL II te ofrece la oportunidad de adentrarte en un ámbito clave y en constante crecimiento. En un entorno donde las organizaciones se enfrentan a desafíos cada vez más complejos, entender y gestionar el riesgo se ha convertido en una habilidad esencial. Las empresas buscan profesionales capacitados que puedan identificar, evaluar y mitigar riesgos potenciales para proteger sus activos y asegurar su continuidad. Este curso te dotará de las herramientas y conocimientos necesarios para destacar en este campo. Aprenderás a desarrollar estrategias efectivas de gestión de riesgos, tomando decisiones informadas y proactivas. Con un enfoque teórico integral y actualizado, el curso se adapta a tus necesidades y te ofrece la flexibilidad de estudiar desde cualquier lugar. Únete y prepárate para convertirte en un experto en opera…

  1. MÓDULO 1. ADGN088PO OPERACIONES DE RIESGO NIVEL I

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. DEFINICIÓN Y TIPOLOGÍA DE RIESGOS FINANCIEROS.

  1. El riesgo de crédito
  2. El riesgo de variación del tipo de interés
  3. El riesgo de variación del tipo de cambio

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOLOGÍA DE CLIENTES: LA INFORMACIÓN A SOLICITAR

  1. El particular
  2. La pequeña empresa y el autónomo
  3. La mediana y gran empresa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS I: FUENTES INTERNAS DE INFORMACIÓN: PROCESO EN LA SOLICITUD DE FINANCIACIÓN.

  1. Ingresos de los particulares. Beneficios de las empresas. El flujo de caja
  2. Información contable y fiscal facilitada por el peticionario
  3. La solvencia patrimonial del solicitante
  4. Declaraciones de bienes y obligaciones. Valoración.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS II: FUENTES EXTERNAS DE VALIDACIÓN Y CONTRASTACIÓN: PROCESO EN LA SOLICITUD DE FINANCIACIÓN

  1. El registro mercantil
  2. El registro de la propiedad
  3. La central de información de riesgos del Banco de España
  4. El registro de aceptaciones impagadas. Otros registros de morosos.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GARANTÍAS Y PROCEDIMIENTOS JUDICIALES

  1. La prenda
  2. La hipoteca
  3. El aval
  4. Procedimientos declarativos
  5. Procedimientos ejecutivos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CASO PRÁCTICO. LA APROBACIÓN DE UNA OPERACIÓN DE CRÉDITO

  1. MÓDULO 2. ADGN089PO OPERACIONES DE RIESGO NIVEL II

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FUNCIÓN DE AUDITOR

  1. Definición de empresa y sociedad.
  2. Formas societarias y responsabilidad patrimonial.
  3. Los grupos empresariales.

UNIDAD DIDÁCTICA 2 LOS ESTADOS FINANCIEROS DE LAS EMPRESAS

  1. Los estados financieros de la empresa.
  2. El balance.
  3. La cuenta de pérdidas y ganancias.
  4. El estado de flujos de efectivo.
  5. El estado de cambios en patrimonio neto.
  6. La memoria.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS ECONÓMICO

  1. Los márgenes de la cuenta de resultados.
  2. El resultado bruto de explotación y la capacidad de generar liquidez.
  3. Análisis del flujo de caja de las operaciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS FINANCIERO

  1. Fuentes de financiación.
  2. El plazo de exigibilidad de la deuda.
  3. Cálculo del endeudamiento máximo admisible.
  4. El plazo mínimo de cancelación de la deuda.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS GRUPOS EMPRESARIALES. INFORMACIÓN FINANCIERA CONSOLIDADA

  1. Participaciones entre compañías.
  2. Sociedades dominantes, dominadas, multigrupo y asociadas.
  3. Los estados financieros consolidados.
  4. Análisis del balance consolidado.
  5. Análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias consolidada.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA APROBACIÓN DE UNA OPERACIÓN DE CRÉDITO DE UN GRUPO EMPRESARIAL

  1. Requisitos.

210,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.