UF2559 Preparación de Disoluciones y Verificación de Sustancias, Preparados y Productos Químicos

En el ámbito del textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos de la blanqueo y tintura de materias textiles, dentro del área profesional ennoblecimiento de materias textiles y pieles. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para realizar los tratamientos previos a la tintura de materias textiles.

UNIDAD FORMATIVA 1. PREPARACIÓN DE DISOLUCIONES Y VERIFICACIÓN DE SUSTANCIAS, PREPARADOS Y PRODUCTOS QUÍMICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIFERENTES FORMAS EN QUE APARECE LA TENSIOACTIVIDAD EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL.

  1. Fundamentos, diferencias y finalidad de cada tipo de solución:
  2. – Disoluciones.
  3. – Dispersiones.
  4. – Emulsiones.
  5. – Detergencia y proceso detergente.
  6. Formas de expresar la concentración de los preparados:
  7. – Volumen.
  8. – Peso.
  9. Interpretar y calcular las recetas de los distintos preparados en función de su destino.
  10. Parámetros que afectan a la buena realización de los baños:
  11. – Tiempo.
  12. – Agitación.
  13. – Temperatura.
  14. – Ph.
  15. – Conductividad.
  16. – Características del agua utilizada.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LOS PROCESOS DE PREPARACIÓN DE DISOLUCIONES.

  1. Criterios de mantenimiento:
  2. – Manual de mantenimiento.
  3. – Ficha de mantenimiento.
  4. – Control de los trabajos de mantenimiento.
  5. Sistemas de lubricación y engrase:
  6. – Manuales.
  7. – Semiautomáticos.
  8. – Automáticos.
  9. Procedimientos de verificación y control de los equipos e instrumentos.
  10. Limpieza y mantenimiento de los equipos, instalaciones y zona de trabajo:
  11. – Control del estado de los filtros.
  12. – Control de niveles de lubricación y engrase.
  13. – Limpieza de cubetas, recipientes, sistemas de guía y equipos auxiliares.
  14. – Minimización del consumo de agua y energía.
  15. – Minimización del consumo de productos de limpieza.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE CALIDAD DE LAS PREPARACIONES UTILIZADAS EN LOS PROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO DE LA INDUSTRIA TEXTIL.

  1. Conocer y ejecutar los controles necesarios para garantizar la calidad de los baños:
  2. – Estabilidad.
  3. – Uniformidad.
  4. – Densidad.
  5. – Viscosidad.
  6. – Grado de dispersión.
  7. – Grado de emulsión.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL DE STOCKS Y PRODUCTOS PREPARADOS.

  1. Gestionar los stocks del almacén de las materias primeras:
  2. – Control de altas y bajas.
  3. – Control manual o informático.
  4. – Control de las incidencia, criterios de no conformidad en la recepción.
  5. Identificar y etiquetar los productos elaborados listos para su utilización en los distintos procesos de ennoblecimiento:
  6. – Física.
  7. – Informática.
  8. Factores que influyen en el almacenamiento y conservación de las materias primas y productos elaborados:
  9. – Temperatura.
  10. – Humedad.
  11. – Ambiente.
  12. – Luz.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y DE PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL.

  1. Normas de seguridad y salud imprescindibles para la manipulación de estos productos.
  2. Protocolos imprescindibles a tener en cuenta en la protección del medio ambiente.

207,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 50 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.