UF2857 Máquinas y Equipos de Preparación y Ensamblaje de Tejidos y Laminados

En el ámbito textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos de ensamblajes de materiales, dentro del área confección en textil y piel. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para ensamblar piezas de tejidos y laminados.

UNIDAD FORMATIVA 1. MÁQUINAS Y EQUIPOS DE PREPARACIÓN Y ENSAMBLAJE DE TEJIDOS Y LAMINADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MÁQUINAS, ÚTILES Y ACCESORIOS DE ENSAMBLAJE.

  1. Clasificación. Función y operaciones básicas.
  2. Máquinas, herramientas y útiles de ensamblaje: Tipos y características.
  3. – Máquinas de ciclo fijo.
  4. – Máquinas de ciclo variable.
  5. – Máquinas de bordar y de acolchar.
  6. – Máquinas auxiliares.
  7. – Máquinas de ensamblaje por termo-sellado y pegado.
  8. – Máquinas de ensamblaje por grapado y clavado.
  9. Parámetros que influyen en el proceso de ensamblaje.
  10. Regulación, ajuste y programación.
  11. Selección de los diversos órganos, elementos y accesorios.
  12. Funcionamiento, componentes y aplicaciones de las máquinas.
  13. Ajuste de la maquinaria en función del material.
  14. Criterios y condiciones seguridad en los procedimientos de ensamblaje de tejidos y laminados.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DE PRIMER NIVEL DE MÁQUINAS, ÚTILES Y ACCESORIOS.

  1. Mantenimiento de primer nivel de máquinas, útiles y accesorios:
  2. – Productos lubricantes, desincrustantes y otros.
  3. – Montaje y desmontaje de accesorios.
  4. – Sustitución de elementos desgastados o averiados.
  5. – Pistolas de aire comprimido.
  6. Normativa de mantenimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS RELACIONADOS A LAS TÉCNICAS DE ENSAMBLAJE DE TEJIDOS Y LAMINADOS.

  1. Organización del área de trabajo:
  2. – Orden y limpieza.
  3. – Riesgos y accidentes más comunes.
  4. – Molestias del cuerpo humano por posición incorrecta frente a las máquinas o equipos.
  5. – Problemas posturales frente a las máquinas o equipos.
  6. – Medidas preventivas y equipos de protección.
  7. – Prevención de lesiones relacionadas con la posición o movimientos.
  8. Soluciones a problemas ergonómicos. Ajuste de máquinas y equipos en relación al usuario.
  9. – Equipos de protección individual.
  10. – Dispositivos de las máquinas para la seguridad activa.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.