UF2862 Estudio y Análisis del Diseño para la Realización del Ajuste de “La Toile” o Glasilla del Modelo

En el ámbito del textil, confección y piel, es necesario conocer los diferentes campos del patronaje de artículos de confección en textil y piel, dentro del área profesional confección en textil y piel. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para desarrollar el modelaje de prendas sobre maniquí.

UNIDAD FORMATIVA 1. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL DISEÑO PARA LA REALIZACIÓN DEL AJUSTE DE LA GLASILLA DEL MODELO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELAJE DE ARTÍCULOS DEL VESTIR.

  1. Estudios de prendas. Documentación técnica especifica.
  2. – Bocetos.
  3. – Ficha técnica de diseño.
  4. – Fichas de medidas y proporciones.
  5. – Historia de la moda.
  6. – Revistas de diseño.
  7. Anatomía del cuerpo humano. Puntos anatómicos de referencia.
  8. – Plano mediano.
  9. – Plano transversal.
  10. – Plano sagital.
  11. – Plano frontal.
  12. Soportes y maniquíes.
  13. – Maniquís. Estáticos y dinámicos.
  14. – Elementos de medida. Cinta métrica, medidor de bajos, entre otros.
  15. – Elementos auxiliares.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIALES PRECISOS EN EL MODELAJE.

  1. Retores con características similares al tejido del prototipo.
  2. Toiles o glasilla.
  3. Muestrario tejidos prototipos.
  4. Parámetros a controlar del tejido prototipo:
  5. – Elasticidad.
  6. – Grosor.
  7. – Textura y peso entre otros.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTOS EMPLEADOS EN EL MODELAJE DE PRENDAS DE VESTIR.

  1. Preparación de la estructura del maniquí.
  2. – Señalización de líneas y puntos básicos.
  3. – Medidas y proporciones.
  4. Obtención de movimiento y volumen: mover, estirar o encoger el tejido.
  5. – Aplomos, proporciones y detalles que condicionan el modelo.
  6. Aplicación de drapeados.
  7. – Drapeados: simétricos o asimétricos.
  8. – Pliegues y pinzas.
  9. – Arrugas y pliegues.
  10. – Plisados, fruncidos, volante, conformados entre otros.
  11. – Efectos de caídas, chorreras, volados en espiral entre otros.
  12. – Adornos, fornituras, complementos.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.