UF0433 Programación y control de las Operaciones de Instalación de Césped

En el ámbito agrario, es necesario conocer los diferentes campos de la organización y supervisión de la instalación de césped en campos deportivos, dentro del área profesional de la jardinería. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para organizar y supervisar la instalación de césped en campos deportivos.

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UNIDAD FORMATIVA 1. PROGRAMACIÓN Y CONTROL DE LAS OPERACIONES DE INSTALACIÓN DE CÉSPED

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CÉSPEDES PARA CAMPOS DEPORTIVOS.

  1. Especies cespitosas mas utilizadas:
  2. – Tipos.
  3. – Caracteristicas.
  4. – Mezclas.
  5. Factores que influyen en la eleccion de especies cespitosas:
  6. – Ambientales.
  7. – No ambientales.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPERACIONES PARA LA INSTALACIÓN DE CÉSPED.

  1. Programación de las operaciones a realizar.
  2. Previsión de recursos materiales y humanos.
  3. Acondicionamiento de la zona de trabajo.
  4. Preparacion y distribucion de la capa de enraizamiento:
  5. – Componentes: tipos y caracteristicas.
  6. – Mezclas de sustratos.
  7. – Tecnicas para su distribucion.
  8. Implantacion de cesped:
  9. – Siembra.
  10. – Uso de esquejes.
  11. – Colocacion de tepes.
  12. – Epocas favorables.
  13. Labores de mantenimiento primario:
  14. – Compactado.
  15. – Riego.
  16. – Abonado.
  17. – Siega.
  18. – Perfilado.
  19. Maquinaria, equipos y herramientas a utilizar:
  20. – Tipos.
  21. – Caracteristicas.
  22. – Funcionamiento.
  23. Normas para la prevención de riesgos laborales en la instalación de céspedes.
  24. Normas de protección medioambiental en la instalación de céspedes.

124,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 30 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.