UF1776 Gestión y Supervisión del Mantenimiento de Subestaciones Eléctricas

En el ámbito de la energía y el agua, es necesario conocer los diferentes campos relativos a la gestión y supervisión del mantenimiento de subestaciones eléctricas, dentro del área profesional energía eléctrica. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para realizar las tareas de gestión y supervisión del mantenimiento de subestaciones eléctricas.

UNIDAD FORMATIVA 1. GESTIÓN Y SUPERVISIÓN DEL MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES ELÉCTRICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DEL MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES ELÉCTRICAS

  1. Documentación técnica de la subestación para realizar el mantenimiento.
  2. Tipos de mantenimiento en las subestaciones eléctricas.
  3. Puntos críticos de una subestación.
  4. – Identificación y localización de los puntos críticos.
  5. – Relación de causas de averías en puntos críticos.
  6. – Consecuencias funcionales de las averías.
  7. – Consecuencias de seguridad.
  8. Pruebas de funcionamiento, ensayos y medidas de parámetros.
  9. Elaboración de especificaciones para materiales.
  10. Procedimientos de mantenimiento preventivo usuales.
  11. Secuencias de desmontaje y montaje de equipos para realizar el mantenimiento.
  12. Plan de seguridad en el proceso de mantenimiento.
  13. Documentación técnica para el proceso de intervención.
  14. Recursos humanos y materiales necesarios para realizar intervenciones de mantenimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN Y SEGUIMIENTO DEL MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES ELÉCTRICAS.

  1. Técnicas de programación del mantenimiento predictivo.
  2. Gráficos de cargas de trabajo.
  3. – Recursos humanos.
  4. – Materiales.
  5. Programas informáticos para la gestión y control del mantenimiento.
  6. Componentes de los costes del mantenimiento. Desglose.
  7. Programas de intervención y seguimiento para la optimización de los recursos necesarios para el mantenimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SUPERVISIÓN DEL MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES ELÉCTRICAS.

  1. Interpretación del plan de mantenimiento.
  2. Actividades de mantenimiento y reparación de:
  3. – Estructuras de la subestación.
  4. – Aparellaje.
  5. – Transformadores de medida y potencia.
  6. – Embarrados.
  7. – Sistemas de protección contra sobretensiones y tomas de tierra.
  8. – Sistemas de protección, detección, señalización y maniobra.
  9. – Servicios auxiliares.
  10. Procedimientos para el control de mantenimiento en:
  11. – Estructuras de la subestación.
  12. – Aparellaje.
  13. – Transformadores de medida y potencia.
  14. – Embarrados.
  15. – Sistemas de protección contra sobretensiones y tomas de tierra.
  16. – Sistemas de protección, detección, señalización y maniobra.
  17. – Servicios auxiliares.
  18. Supervisión del proceso de inhabilitación de equipos. Descargo de la red.
  19. Gestión de repuestos. Sustitución de elementos.
  20. Manipulación y transporte de equipos pesados.
  21. Informes de reparación-sustitución.
  22. Procedimiento de ajuste y puesta en servicio de equipos.
  23. Restablecimiento de la red.
  24. Operaciones programadas. Registro. Listas de comprobación.
  25. Plan de calidad en el proceso de mantenimiento.
  26. Plan de prevención de riesgos en el proceso de mantenimiento.
  27. Plan de protección medioambiental en el proceso de mantenimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. AVERÍAS

  1. Procedimientos para la detección de averías.
  2. – Técnicas predictivas.
  3. – Inspección visual.
  4. – Supervisión mediante termografías
  5. – Medida de ruidos
  6. – Vibraciones.
  7. Técnicas de diagnóstico de averías en subestaciones eléctricas.
  8. – Averías típicas.
  9. – Averías críticas.
  10. – Histórico.

372,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 90 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.