MF0836_2 Montaje de Instalaciones Solares Fotovoltaicas

En el ámbito del mundo de la energía y agua es necesario conocer el montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas, dentro del área profesional de las energías renovables. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para conocer el montaje de instalaciones solares fotovoltaicas.

  1. MÓDULO 1. MONTAJE DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS

UNIDAD FORMATIVA 1. PREVENCIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES Y SEGURIDAD EN EL MONTAJE DE INSTALACIONES SOLARES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS PROFESIONALES EN EL MONTAJE DE UNA INSTALACIÓN.

  1. Tipos de riesgos en cuanto a la operación:
  2. – Transporte y desplazamiento de cargas.
  3. – Manipulación e izado de cargas.
  4. – Trabajo en altura y verticales.
  5. – Obra civil.
  6. – Mecánicos.
  7. – Eléctricos (Tensiones elevadas, defectos de aislamiento).
  8. – Químicos (Acumuladores electroquímicos, presencia de ácido, gases infamables).
  9. – Manejo de herramientas, etc.
  10. Otros tipos de riesgo:
  11. – Climatológicos.
  12. – Sonoros. Etc.
  13. Delimitación y señalización de áreas de trabajo que conlleven riesgos laborales.
  14. Medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMATIVA Y PROTOCOLO.

  1. Normativa sobre transporte, descarga e izado de material.
  2. Normativa de seguridad relacionada con la obra civil.
  3. Normativa sobre montaje mecánico y eléctrico de instalaciones solares.
  4. Protocolos de actuación en cuanto emergencias surgidas durante el montaje de instalaciones solares.
  5. Primeros auxilios en diferentes supuestos de accidente en el montaje de instalaciones solares.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL.

  1. Tipos y características de los elementos de prtección individual.
  2. Identificación, uso y manejo de los equipos de protección individual.
  3. Selección de los equipos de protección, según el tipo de riesgo.
  4. Mantenimiento de los equipos de protección.

UNIDAD FORMATIVA 2. MONTAJE MECÁNICO EN INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN PARA EL MONTAJE MECÁNICO.

  1. Integración arquitectónica y urbanística:
  2. – Estética y técnica.
  3. Aprovisionamiento, transporte y almacenamiento del material.
  4. Determinación y selección de equipos y elementos necesarios para el montaje a partir de los planos de la instalación.
  5. Organización de los elementos mecánicos para su montaje.
  6. – Técnicas.
  7. – Procedimientos.
  8. Desplazamiento e izado de equipos y materiales.
  9. Estructura soporte:
  10. – Tipos.
  11. – Materiales.
  12. – Soportes y anclajes (Ubicación , colocación).
  13. Estructura de los sistemas de seguimiento:
  14. – Zapata, columnas, soportes, accionamientos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONTAJE MECÁNICO DE ESTRUCTURAS EN INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

  1. Técnicas a utilizar en los procesos de montaje mecánico:
  2. – Atornillado, roscado, remachado, anclaje, sujeción, empotramiento, ensamblado y soldadura.
  3. Impermeabilización:
  4. – Tipos y metodos de realización.
  5. Montaje de paneles fotovoltaicos:
  6. – Tipos de paneles.
  7. – Tipos de sujección.
  8. – Protección anti robos.
  9. – Orientación e inclinación.
  10. – Sombras.
  11. Sistemas de acumulación:
  12. – Ubicación.
  13. – Colocación.
  14. Sistemas de apoyo eólico:
  15. – Zapata.
  16. – Torre.
  17. – Aerogenerador.
  18. – Soportes y sujección.
  19. Sistemas de apoyo con grupo electrógeno:
  20. – Obra civil- bancada.
  21. – Antivibratorios y sujección.
  22. Bombeo solar directo:
  23. – Subsistema motor-bomba.
  24. – Motores DC y AC.
  25. – Bombas.
  26. – Subsistema de acondicionamiento de potencia.
  27. – Acoplo generador- motor- bomba.
  28. – Configuraciónes típicas de sistemas de bombeo fotovoltaico.
  29. – Dimensionado de un sistema de bombeo fotovoltaico (Cálculo de necesidades de energía hidráulica.
  30. – Necesidades de agua.
  31. – Cálculo de la altura hidráulica de bombeo).
  32. – Dimensionado del generador.
  33. – Cálculo de la potencia del motor.
  34. – Dimensionado de la bomba.

UNIDAD FORMATIVA 3. MONTAJE ELECTRICO Y ELECTRÓNICO EN INSTSALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN PARA EL MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS.

  1. Determinación y selección de equipos y elementos necesarios para el montaje a partir de los planos de la instalación.
  2. Organización del montaje de los circuitos y equipos eléctricos y electrónicos.
  3. – Técnicas.
  4. – Procedimientos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONTAJE DE EQUIPOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS EN INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS.

  1. Técnicas a utilizar en los procesos de montaje eléctrico: tendido, embridado, conexionado y ajuste.
  2. Montaje y conexionado de circuitos y equipos eléctricos y electrónicos de
  3. instalaciones solares fotovoltaicas:
  4. – Sistemas de acumulación.
  5. – Sistemas de apoyo:
  6. * Eólicos.
  7. * Grupo electrógeno.
  8. – Sistemas con bombeo solar.
  9. – Acometidas de red.
  10. – Circuitos de tierra.
  11. Montaje y conexionado de paneles solares:
  12. – Sistemas de agrupamiento y conexión.
  13. Montaje y conexionado de circuitos y equipos de monitorización y sistema automático de seguimiento solar.
  14. Interconexión de los diferentes subsistemas de las instalaciones solares fotovoltaicas.
  15. Montaje y conexionado de cuadros de eléctricos de maniobra, protección y control.
  16. Montaje de canalizaciones de conducción y cables.
  17. Puesta en marcha de las instalaciones solares fotovoltaicas.
  18. Reglamento Electrotécnico de B.T.

868,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 210 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

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Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.