MF2184_3 Gestión de Relaciones con Clientes y Seguimiento del Servicio de Transporte

En el ámbito del Comercio y del Marketing, es necesario conocer los diferentes campos de la gestión comercial y financiera del transporte por carretera, dentro del área profesional del comercio y del marketing. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la gestión de relaciones con clientes y seguimiento del servicio de transporte.

  1. MÓDULO 1. GESTIÓN DE RELACIONES CON CLIENTES Y SEGUIMIENTO DEL SERVICIO DE TRANSPORTE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN DE RELACIONES CON CLIENTES Y USUARIOS DEL TRANSPORTE POR CARRETERA.

  1. Tipos de cliente y expectativas en relación con el servicio de transporte.
  2. Indicadores de calidad:
  3. – Tiempo.
  4. – Frecuencia.
  5. – Seguridad.
  6. – Impacto ambiental.
  7. – Incidencias.
  8. – Servicio ofertado.
  9. – Atención al cliente.
  10. – Seguimiento de las operaciones.
  11. – Acceso web.
  12. Protocolos utilizados para la definición de servicios de transporte de mercancías y viajeros:
  13. – Criterios ISO.
  14. – Normas UNE.
  15. Gestión de clientes CRM.
  16. – Aplicaciones informáticas para CRM.
  17. – Registros de información.
  18. – Sistemas de información, gestión y comunicación con clientes, operadores, empleados y Administraciones.
  19. Funciones de la atención al cliente en el transporte por carretera.
  20. Técnicas de atención al cliente y de resolución de reclamaciones.
  21. – Estilos de respuesta.
  22. – Técnicas de asertividad.
  23. Pautas verbales y no verbales del comportamiento asertivo.
  24. – Contenido del mensaje.
  25. – Características del mensaje.
  26. – Vocabulario y técnicas de comunicación.
  27. El sistema de intercambio de información vía EDI en las comunicaciones con los diversos agentes intervinientes en una operación de transporte por carretera.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS OPERACIONES DE TRANSPORTE POR CARRETERA.

  1. La responsabilidad del transportista.
  2. – Responsabilidad derivada de la legislación mercantil.
  3. – Responsabilidad derivada de la legislación de protección al consumidor o usuario.
  4. – Limitación y exoneración de la responsabilidad.
  5. Impedimentos en el cumplimiento del contrato del servicio de transporte de viajeros o de mercancía:
  6. – Cancelación.
  7. – Avería.
  8. – Retraso.
  9. – Daños al viajero o a sus equipajes.
  10. – Averías, faltas, daños o retraso en la mercancía.
  11. Responsabilidades derivadas de la legislación mercantil y de la legislación de protección al consumidor o usuario.
  12. Documentación utilizada habitualmente para la formalización de reclamaciones en el sector transporte de mercancías o de viajeros.
  13. Documentación y registro de reclamaciones por medios convencionales e informáticos.
  14. Actuaciones a desarrollar en la gestión y seguimiento de quejas, reclamaciones e insatisfacción de clientes y usuarios.
  15. Resolución extrajudicial de conflictos en el ámbito del transporte de mercancías.
  16. Las juntas arbitrales: procedimiento y condiciones.
  17. Resolución extrajudicial de conflictos en el ámbito del transporte de viajeros.

166,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 40 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.