IFCT45 COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS

Este Curso IFCT45 COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Informática y comunicaciones. Con este CURSO IFCT45 COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS el alumno será capaz de Adquirir las competencias digitales básicas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CEdel Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. USO BÁSICO DEL SISTEMA OPERATIVO:

  1. Diferentes versiones y sistemas operativos disponibles.
  2. Inicio, apagado e hibernación.
  3. Programas básicos (navegador, explorador de archivos, visor de imágenes,…).
  4. Gestión de archivos y carpetas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN:

  1. Navegación.
  2. – Diferentes navegadores.
  3. – Utilización (Pestañas, historial y favoritos)
  4. – Configuración básica. (Página de inicio, buscador preferido, borrado de caché)
  5. Búsqueda de información.
  6. – Los buscadores.
  7. – Fuentes RSS.
  8. Almacenamiento y recuperación de contenido digital.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN.

  1. El correo electrónico.
  2. – Webmails.
  3. – Configuración de correo POP, IMAP y SMTP en clientes de correo para ordenadores y dispositivos móviles.
  4. Videoconferencias básicas (Skype, Hangouts,…)
  5. Identidad digital. Tu imagen personal en internet.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREACIÓN DEL CONTENIDO.

  1. Herramientas ofimáticas básicas (procesador de textos y presentaciones).
  2. Permisos a la hora de utilizar información de Internet.
  3. Conocimiento de los formatos de archivos (pdf, doc, docx, jpg, gif, png, …)

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD.

  1. Formas básicas de uso de medios informáticos para garantizar la seguridad. (tanto el ordenador como el dispositivo móvil).
  2. Rutinas para una navegación segura.
  3. El antivirus.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

  1. Mantenimiento del sistema operativo (actualizaciones, escaneo de discos, defragmentación).

252,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.