UF2351 Achiques, Rescate en Ascensores, y Maquinarias, Accesos, Dementes y Suicidas, Rescate de Animales y Corte de Sumi…

En el ámbito de la seguridad y el medio ambiente, es necesario conocer los diferentes campos de la extinción de incendios y el salvamento, dentro del área profesional de la seguridad y la prevención. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la aplicación de metodologías de trabajo en Achiques, rescate en ascensores, y maquinarias, accesos edificios e instalaciones, intervención con personas con enfermedad mental y suicidas, rescate de animales y corte de suministros.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

  1. Medios técnicos disponibles (autobombas, turbo-bombas, motobombas, electrobombas, motobombas flotantes)
  2. Consideraciones hidráulicas
  3. Seguridad en las intervenciones
  4. Desarrollo de las operaciones y tipología (vía pública, sótanos, túneles, rotura de tuberías, obstrucción de red de saneamiento, embarcaciones).

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIBERACIÓN DE PERSONAS EN ASCENSORES Y MAQUINARIA PESADA

  1. Los aparatos de elevación. Tipología, características y normativa
  2. Procedimiento de rescate en ascensores
  3. Rescate en escaleras mecánicas
  4. Procedimientos de rescate en maquinaria pesada: equipamiento y herramientas, atrapamientos, aplastamientos y sepultamiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APERTURA DE ACCESOS. TIPOLOGÍA DE PUERTAS Y CERRADURAS

  1. Funcionamientos de cerraduras y movimientos de apertura
  2. Materiales para la apertura de puertas
  3. Técnicas de aperturas de puertas (mediante mica, agujas, percusión, palanca, taladro, etc.)

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTUACIÓN CON PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL Y SUICIDAS

  1. Reconocimiento de las disfunciones del comportamiento
  2. Apoyo psicológico

UNIDAD DIDÁCTICA 5. RESCATE DE ANIMALES

  1. Pautas de actuación con animales. Riesgos y medidas de prevención de riesgos
  2. Servicios colaboradores en el rescate de animales
  3. Equipos y herramientas específicos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CORTE DE SUMINISTROS URBANOS

  1. Intervención sobre la red de saneamiento
  2. Intervención sobre la red de abastecimiento de agua (red general, acometidas a edificios, hidrantes y bocas de riego)
  3. Intervención sobre redes de gas (red de gas natural, redes de GLP)
  4. Intervención sobre la instalación eléctrica (líneas de alta, media y baja tensión, subestaciones y centros de transformación)
  5. Intervención sobre red de alumbrado público
  6. Intervención sobre la red de semáforos.

248,00 

Detalles del Curso

Información adicional

Horas 60 Horas
Modalidad ONLINE

¿Por qué elegir Aurea?

Metodología de Aprendizaje Online

  • Aprendizaje activo y autónomo: A diferencia de la formación presencial, en el e-learning es clave fomentar que el alumno sea protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

  • Microlearning y contenidos modulares: Lecciones breves, bien estructuradas, que permitan avanzar paso a paso.

  • Gamificación y elementos interactivos (cuestionarios, simulaciones, casos prácticos) aumentan la motivación y retención del conocimiento.

  • Evaluación continua: No solo exámenes finales, sino también foros, tareas prácticas y autoevaluaciones.

Plataforma online Moodle

  • Moodle es una excelente elección como LMS (Learning Management System). Algunas ventajas:

    • Código abierto y altamente personalizable.

    • Permite gestión de usuarios, seguimiento de progreso, certificados automáticos, SCORM, etc.

    • Integración con plugins y herramientas externas como H5P, BigBlueButton, Zoom, etc.

  • Optimiza la navegación y la experiencia de usuario: que la plataforma sea clara, intuitiva y visualmente amigable.

  • Mobile first: Muchos usuarios acceden desde el móvil, así que asegúrate de que la plataforma esté bien adaptada.

Equipo Docente y Tutoría

  • Docentes formados en pedagogía digital: No basta con saber del tema; es crucial saber cómo enseñarlo online.

  • Disponibilidad y acompañamiento: Los alumnos valoran mucho el soporte y el feedback de tutores.

  • Presencia activa: En foros, comentarios y webinars. Esto reduce la sensación de soledad del estudiante online.

  • Capacitación constante del equipo docente en nuevas metodologías y herramientas digitales.

Interacción y Comunidad

  • Foros, chats y actividades colaborativas: fomentan el aprendizaje social.

  • Feedback entre pares: puede ser útil para mejorar y compartir conocimientos.

  • Gamificación social: rankings, badges, desafíos grupales.

  • Encuestas y sugerencias: para mejorar el curso con la opinión de los propios alumnos.